Así que hoy tenéis que hacer:
- Lee de tu libro de Ensalada de Letras las dos páginas siguientes que te toquen si ayer leíste bien después de tanto tiempo.
- Matemáticas:
- Página 222 y 223: Hundir la flota:
- Paso 1: Calcula cuántos niños hay en clase y todos los barcos que han puesto.
- Paso 2: Contesta a las preguntas fijándote en el tablero de la niña.
- Paso 3: Repasa las horas y contesta a las preguntas que te hacen.
- Paso 4: Jugaremos a hundir la flota en la videoconferencia.
- Página 224:
- Ejercicio 1: Anota los números de las posiciones en las que se encuentran los barcos.
- Ejercicio 2: Ve haciendo las cuentas y averigua que número te sale al final.
- Ejercicio 3: Repasa las horas, minutos y segundos haciendo los cálculos que te piden en este ejercicio.
- Lengua: Vamos a ver que has aprendido en este tema con una maravillosa prueba de esas que tanto te gusta. El procedimiento es el mismo de siempre. En primer lugar te metes en este enlace: https://kahoot.it/challenge/05220151?challenge-id=e5dcb51b-12c1-4172-b215-225b772050e0_1591031823222 Después pones tu nombre y le das a Ok, go! Mucha suerte y tranquil@ que te lo sabes de memoria.
- Inglés: La seño Isabel se unirá a la videoconferencia y daremos inglés jugando.
- Plástica: Este viernes es el día del medio ambiente y la seño Rafi quiere celebrarlo con vosotros y os manda que hagáis un cartel, mural o pancarta, con material reutilizado, en el que hagáis un dibujo del medio ambiente y en el que venga el lema "UN FUTURO MÁS VERDE ... POR CREAR" En los puntos suspensivos tirad de imaginación y poned una palabra que penséis vosotros. El dibujo tiene que mostrar el cambio climático o vuestras ideas para un mundo mejor sin contaminación. Cuando lo tengáis me lo enviáis.
- Tareas: Estudia el tema 10 de Matemáticas y repásalo junto con las últimas tablas que hemos aprendido porque mañana os pondré una prueba.
Un abrazo,
El profe Cristóbal
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