¡Hola chic@s! ¿Qué tal va ese verano? Espero que bien.
Supongo que estaréis leyendo como os dije, así que os dejo un proyecto de animación a la lectura con juegos. Se actualizará con misiones cada semana... ¡Qué comience la aventura!
Hola a tod@s por última vez en este curso 2019/2020. Quería agradeceros a todos el esfuerzo que habéis realizado día a día desde que empezó este segundo curso de primaria en clase hasta que lo hemos terminado en casa con todo lo que ello supone. Gracias por estar ahí día a día y espero que hayáis notado lo menos posible la ausencia de las clases presenciales. Pronto nos veremos y seguro que habréis crecido y sabréis más cosas pero estoy seguro de que seguiréis siendo vosotros mismos.
Buenos días chic@s, que bien me lo pase ayer en nuestra despedida de las videoconferencias. Espero que vosotros y vosotras también. Hoy no os voy a enviar nada de tareas ni actividades, pero me gustaría que penséis en este curso, en los mejores momentos y en los peores momentos, en las cosas que más os han gustado y las que menos os han gustado. Quién quiera, puede hacerme un dibujo o una carta de estos recuerdos y enviármelos. A mi también me hará mucha ilusión recordar con vosotr@s.
El lunes será la entrega de notas y lo haremos como el trimestre pasado. Os enviaré las notas por la mañana e iré haciendo videoconferencias individuales con quien quiera para explicarle las notas y despedirme. Ya os mandaré la hora a lo largo del fin de semana.
Un fuerte abrazo y que paséis un buen fin de semana,
¡Hola clase! Se va acercando el final y hoy tenemos nuestra última videoconferencia. Espero que os conectéis el mayor número de personas posibles para despedirnos entre todos. Quería agradeceros este último esfuerzo que vais a hacer durante este curso así como todos los que ya lleváis hechos. Al final, los echaréis de menos al igual que yo los voy a echar durante el verano. El enlace para la videoconferencia es el mismo de siempre. Hoy se conectará la seño Rafi que también quiere despedirse de vosotr@s.
Buenos días chic@s, ¿qué tal van esas pre-vacaciones? Espero que bien. Ayer en la videollamada por lo menos pude ver que tenéis muchas ganas de que llegue el verano para jugar, cantar y bailar durante todo el día. Ya sabéis que mañana jueves será nuestra última videoconferencia de este curso y espero y deseo que estéis todos. Por otro lado, la seño Rafi me ha pedido que le hagáis un dibujo para Plástica de lo que queréis hacer este verano, así que espera vuestros deseos. Mañana nos vemos clase.
Hola a tod@s, ya hemos terminado el curso prácticamente, así que lo que os voy a pedir durante el día de hoy es solamente que os conectéis a la videoconferencia a las 11:00. Hoy os despediréis de la seño Isabel, ya que será la última vez que se conecte. También vamos a jugar a todos los juegos que nos dé tiempo.
¡Buenos días clase! ¡Última semana de clases! Como ya sabéis las notas las pondremos hoy los profes, por lo que se puede decir que es el último día de tareas. Espero que hayáis pasado un buen fin de semana en la playa, en el campo, en la piscina o incluso de cumpleaños.
Hoy vais a tener que hacer sólo una cosita, además de lo ya habitual:
Lee de tu libro Ensalada de Letras las dos páginas siguientes o lo que necesites para terminar de leerlo esta semana.
Ciencias Naturales: Repaso
Página 106:
Ejercicio 1: Mira el esquema y escribe lo que falta.
Ejercicio 2: Pon de donde se obtiene la energía de los dibujos.
Ejercicio 3: Cuando hay una tormenta, ¿qué forma de energía se produce?
Página107:
Ejercicio 4: Rellena el crucigrama.
Ejercicio 5: Lee las frases y escribe V si es verdadero y F si es falso.
Última prueba del confinamiento y del curso de 2º. Ha tocado que sea de Ciencias Naturales, así que estoy seguro de que lo haréis estupendamente después de haber repasado el tema con los ejercicios anteriores y de haberlo leído durante el fin de semana. El funcionamiento es el mismo de siempre. Tenéis que meteros en el siguiente enlace y poner vuestro nombre. Mucha suerte. https://kahoot.it/challenge/03355984?challenge-id=e5dcb51b-12c1-4172-b215-225b772050e0_1592185418132
Ya no os mandaré tareas ya que os merecéis unas buenas vacaciones. Recordad que tenéis que hacer la prueba de Ciencias Naturales durante el día de hoy ya que necesito saber lo que habéis aprendido del tema 6. Mucha suerte y hacedla tranquilos que os la sabéis bastante bien.
Un abrazo y gracias por el esfuerzo que habéis realizado estos meses,
¡Buenos días clase! Ya estamos a viernes y se ha acabado la última semana de clases online. Sólo quedará la prueba de Ciencias Naturales el lunes y habréis acabado todo el curso de 2º. Hoy vais a notar menos tareas ya que estáis terminando. Mucho ánimo en este último achuchón y muchas gracias por haber trabajado tanto durante todos estos días de confinamiento.
Así que, como último día de esta última semana, me gustaría:
Lee dos páginas de tu libro de Ensalada de Letras si no lo has terminado ya, y si lo has terminado lee dos páginas de un cuento que te hayas comprado o que tengas en tu casa.
Matemáticas:
Página 246: Repaso antes de la prueba:
Ejercicio 1: Mira el dibujo y haz las cuentas para saber cuántos niños hay en total en ese colegio en 2º de Primaria (necesitarás una multiplicación). Después tienes que dividir para saber cómo podríamos dividirlos en equipos de 4.
Ejercicio 2: Tirando el dado tienes que poner si se trata de un hecho posible, imposible o seguro.
Ejercicio 3: Haz las multiplicaciones y escribe el resultado en las figuras.
Ha llegado la hora de la última prueba de matemáticas. Seguro que la haces muy bien porque ayer comprobé que lo has entendido todo perfectamente. El funcionamiento es el de siempre, por ello tienes que meterte en este enlace para hacerla: https://kahoot.it/challenge/03437575?challenge-id=e5dcb51b-12c1-4172-b215-225b772050e0_1591923573184 Ya sabes, pon el nombre y no te olvides de contestar con tranquilidad que tú lo sabes bien.
Ciencias Sociales:
Página 116: Haz el ejercicio 1 y lee la página comprendiéndola.
Página 117: Trabaja con los ejercicios 2, 3 y 4. Después copia el cuadrado morado en tu cuaderno.
Inglés: La seño Isabel quiere que hagáis las últimas dos fichas de repaso como unos campeones que sois. Se tratan de las fichas de repaso de las Unit 4 y 5.
Tareas: Lee y repásate el tema 6 de Ciencias Naturales que el lunes te pondré la última prueba.
Y así se termina la última semana de clases en casa. Espero que os salga muy bien la prueba de Matemáticas. Recordad que la seño Inés quiere que le enviéis los ejercicios de Ciencias Sociales y Religión antes de que termine la semana.
¡Hola chic@s! Hoy tenemos videoconferencia como todos los jueves, pero será media hora más tarde, ya que tengo una reunión a las 10:30 con los otros profesores y no me va a dar tiempo. Así que la videoconferencia va a empezar a las 11:30. El enlace es el mismo de siempre.
Además de veros en la videoconferencia, quien quiera puede ir haciendo lo siguiente:
Matemáticas:
Página 240:
Ejercicio 2: Mira el ejemplo y escribe respuestas parecidas con la otra imagen.
Ejercicio 3: Lee las opciones y tacha las falsas. Después escribe otra verdadera.
Página 241:
Ejercicio 4: Junta las imágenes con la frase que las identifique.
Ejercicio 5: Pinta las ruletas para que pase lo que dice la frase de debajo.
Ejercicio 6: Escribe siempre, a veces o nunca según se pueda conseguir en la imagen.
Lengua:
Página 236:
Ejercicio 1: Compara los animales de las fotografías con algo similar.
Ejercicio 2: Rellena las oraciones poniendo un sujeto y un predicado.
Ejercicio 3: Lee el texto y copia las palabras que lleven mp, mb y nv.
Música: La seño María José os manda la última tarea de música de este curso en la que tendréis que grabaros bailando una coreografía de vuestra canción favorita. Enviadle el vídeo.
Inglés: Continua hoy con la ficha resumen de la Unit 3.
Tareas: Repasa y el tema 11 de Matemáticas que mañana haremos una prueba para ver que has aprendido.
Nada más para hoy. Ahora nos vemos en la videoconferencia con el siguiente enlace: https://meet.google.com/kyi-biex-hmo Os espero a todos los que podáis, y mucho ánimo para los que no podéis porque ya no queda nada.
Un fuerte abrazo,
El profe Cristóbal
¡Buenos días a todo el mundo! ¿Cómo están los ánimos hoy? Bueno, espero que bien. Ayer me reí mucho con vosotros en la videoconferencia con vuestros chistes. Sois geniales. Aunque eché de menos a mucha gente que no se pudo conectar. Espero que el jueves lo hagan.
Hoy me gustaría que hicierais:
Matemáticas:
Página 238: Ejercicio 2:
Página 239:
Ejercicio 3: Contesta a las diferentes preguntas de los cuerpos redondos.
Ejercicio 4: Une cada objeto con su forma.
Ejercicio 5: ¿De qué tienen forma las huellas del cilindro y del cono?
Lengua:
Página 234: Lee la poesía.
Página 235:
Ejercicio 2: Rodea con qué se compara la ballena en la poesía.
Ejercicio 3: Ponle un nombre a la ballena y otro título a la poesía.
Ejercicio 4: Compara a la ballena y dibújalo.
Religión: Terminais el tema 7:
Página 89: Ejercicios 1, 1 y 2.
Página 90: Ejercicios 1 y 2.
Página 91: Lee y comprende.
Inglés: Como os dijo ayer la seño Isabel quiere que hagáis un repaso de inglés de todo lo que habéis estado viendo durante el curso. Empezamos con dos fichas de las Unidades 1 y 2.
Ciencias Sociales: Continuáis con el tema 6:
Página 114: Haz el ejercicio 1 y después lee el texto comprendiéndolo.
Página 115: Copia el cuadrado morado en el cuaderno y haz los ejercicios 2, 3 y 5.
Tareas: Repasa y vuelve a leer los cuadrados del tema 11 de Lengua que mañana habrá prueba para ver que habéis aprendido.
Eso es lo que me gustaría que hoy hicierais. Recordad enviadle a la seño Inés las tareas que vayáis haciendo de Religión y de Ciencias Sociales. Podéis usar su correo o la plataforma para hacérselo llegar.
No os pongo nada para esta tarde porque sé que estáis aprovechando esta última semana para hacer las tareas que se os han acumulado y porque mañana tenéis prueba de Lengua. Así que supongo que estaréis entretenidos.
¡Hola a tod@s! ¿Cómo estáis? Espero que estupendamente y ahora lo veré en la videoconferencia que tenemos ahora a las 11. Hoy repasaremos las últimas páginas de estos temas nuevos que hemos dado y veremos si habéis entendido las divisiones. De momento no ha habido dudas.
Además de esto, me gustaría que hicierais lo siguiente:
Lee de tu libro Ensalada de Letras o de otro cuento que estes leyendo, las dos siguientes páginas.
Matemáticas:
Recuerda lo que valen las monedas y los billetes:
Página 237:
Ejercicio 2: Elimina las monedas que sobran para pagar el material.
Ejercicio 3: Suma cuando dinero hay y escríbelo.
Ejercicio 4: Dibuja el dinero que necesita Juan para comprar los patines.
Lengua:
Página 230:
Ejercicio 1: Lo haremos en la videoconferencia.
Lee, comprende y copia en tu cuaderno el cuadrado naranja porque es importante.
Ejercicio 2: Lee el texto y completa el esquema con las palabras que tienen esas letras.
Página 231:
Ejercicio 3: Copia los títulos de las películas en su sitio.
Ejercicio 4: Mira el dibujo y escribe lo que hace cada uno inventándote sus nombres.
Ejercicio 5: Pide a alguien que te haga el dictado siguiendo las instrucciones que te indican.
Inglés:La seño Isabel se unirá a la videoconferencia y jugaréis con ella a un superjuego. Ya lo verá quien se conecte.
Plástica: El último trabajo que os quiere enviar la seño Rafi para despedir el curso y el ciclo es que hagáis un parque de atracciones en vuestra casa. Para daros algunas ideas os adjunta en el correo y en Clasroom una página donde viene el ejemplo. Os manda muchos besos.
Tareas: Ve terminando todas las cosas atrasadas que el lunes que viene los profes y seños ya ponemos las notas.
Se acabo por hoy. Espero que terminéis todo muy rápido y podáis dedicar la tarde a hacer la maqueta de plástica. Tengo muchas ganas de verla. Recordad que el enlace de la videoconferencia es el mismo de siempre: https://meet.google.com/kyi-biex-hmo
¡Buenos días chic@s! Ya estamos en la última semana de tareas y trabajos antes de que os vayáis de vacaciones, así que espero que lo deis todo para que podáis disfrutar de un verano tranquilo sabiendo que sabéis todo lo que tenéis que haber aprendido en 2º. Vamos a ello.
Hoy tenéis que hacer:
Lee de tu libro Ensalada de Letras las dos páginas siguientes que te toquen. Ya lo estaréis terminando, ¿no?
Matemáticas: ¿Cómo van esas divisiones?
Página 232:
Ejercicio 1: Mira los cubos de Irene e Ismael y contesta a las preguntas.
Ejercicio 2: Haz los grupos que quieren hacer y rellena las divisiones.
Página 233:
Ejercicio 3: Coge bolas de plastilina o papel y haz las operaciones.
Lengua:
Página 229:
Ejercicio 1: Sigue el laberinto y descubre lo que están haciendo Aitor e Irene.
Lee, comprende y copia en tu cuaderno el cuadrado naranja sobre la oración, el sujeto y el predicado porque es importante.
Mira el siguiente vídeo:
Ejercicio 2: Ordena la frase.
Ejercicio 3: Pon lo que están haciendo en forma de predicado.
Ciencias Naturales:
Página 102: Mira el ejercicio 1 y responde a la pregunta. Después ve el siguiente vídeo y lee la página entendiéndola bien.
Página 103:
Ejercicio 2: Pon el número de cómo era en el pasado al cómo es en el presente.
Ejercicio 3: Repaso de informática. Une los objetos con para lo que sirven.
Lee, comprende y copia en tu cuaderno el cuadrado rojo porque es importante.
Ejercicio 4: Crea un invento. Me lo puedes dibujar o crear de forma real. Si alguien hace uno de forma real, me gustaría que me lo enviase.
Página 104:
Lee el texto.
Ejercicio 1: Elige la opción correcta.
Ejercicio 2: Colorea lo que se necesita para poner una película en el cine.
Ejercicio 3: Pon tu película favorita y por qué.
Página 105: Construye tu zoótropo y envíamelo.
Tareas: Repasa y estudia el último tema de Ciencias Naturales para una prueba que os voy a poner el lunes que viene.
Eso es todo por hoy. Mucho ánimo para lo poco que queda. Acordaros de enviarme vuestro invento o zoótropo para ver lo chulo que ha quedado y si el invento es útil. La verdad, es que estoy muy orgulloso de vosotros porque sois poetas, cantantes, deportistas,... y ahora inventores. ¡Sois geniales!
¡Buenos días clase! Ya estamos a viernes. Espero que se os haya pasado la semana rápido. Ya sólo quedan dos semanas y una de ellas de clase, así que mucho ánimo y a pegar el último tirón en esta semana que entra.
Para este viernes y este fin de semana me gustaría que hicierais:
Lee dos páginas en voz alta del cuento que te estés leyendo o del libro de Ensalada de Letras.
Matemáticas: División:
Página 230:
Ejercicio 1: Ayuda a Irene y rellena la tabla.
Mira el siguiente vídeo:
Ejercicio 2: Rellena lo que has hecho en el ejercicio 1.
Lee, comprende y copia en tu cuaderno el cuadrado azul porque es muy importante.
Ejercicio 3: Completa los datos que te piden.
Página 231:
Ejercicio 4: Sigue haciendo grupos para dividir.
Ejercicio 5: Hazlo con bolitas de papel si no tienes cubos.
Ejercicio 6: Mira la tirada de los dados, multiplica y divide.
Lengua:
Página 228:
Lee, comprende y copia en tu cuaderno el cuadrado naranja porque es importante.
Haz los ejercicios 2 y 3:
Ciencias Sociales: Sigue con el tema 6 haciendo las siguientes tareas:
Página 111: Haz los ejercicios 2, 3 y copia el cuadrado morado en el cuaderno junto con el ejercicio 4.
Página 112: Léela comprendiéndola.
Página 113: Copia en tu cuaderno el cuadrado morado y haz los ejercicios 2 y 3.
Inglés: Última ficha de la Unit 5. Os la adjunto en el correo y en Classroom.
Tareas: Descansa este fin de semana y coge fuerzas para la última semana.
Se acabó lo que se daba esta semana. Espero que lo terminéis todo muy rápido y podáis descansar pronto. Ya sabéis que si tenéis cualquier duda sobre la división me la podéis preguntar, pero sé que sois listísimos y lo vais a pillar a la primera.
Por último, después de la guerra de cosquillas y de risas de ayer, que espero que ganarais muchos de vosotros, este fin de semana tenéis que convertiros en cantantes y hacer un karaoke con toda la familia.
Quien quiera puede enviarme vídeo para que vea sus habilidades melódicas.
¡Hola a tod@s! ¿Preparados para la videoconferencia de hoy? En ella vamos a ver la presentación de los nuevos temas que vamos a dar de Lengua y Matemáticas. Además, os mandaré algunas páginas para que hagáis. Por cierto, enhorabuena por esas pruebas, os han salido muy bien.
Hoy tenéis que hacer:
Matemáticas: Empezamos el tema 11: Una ciudad bajo el mar. Explicaré la introducción en la videoconferencia. Además, me gustaría que hicierais el ejercicio 6 de la página 229, después de ver el siguiente vídeo:
Lengua: Al igual que con matemáticas, vamos a empezar el tema nuevo, que es también el 11, y se llama: Una lengua nueva. En la videoconferencia veremos la introducción. Además, como no os he puesto que leáis hoy, quiero que aprovechéis y leáis la historia de esta unidad, que está en las páginas 222, 223, 224 y 225. Después hacéis las páginas 226 y 227 que van sobre este cuento los ejercicios del 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
Música: Ha llegado el turno de los cantantes. Como sabéis, esta semana celebramos el día del Medio Ambiente. Por eso, la seño María José, quiere que hagáis una canción sobre el medio ambiente y la cantéis grabándoos en vídeo. Podéis usar los sonidos y ritmos que queráis.
Inglés: Seguimos con las fichas de repaso de la Unit 5 y la seño Isabel quiere que hagáis la ficha que va adjunta en el correo.
Creo que por hoy ya está bien, ya que además tenemos la videoconferencia. Cualquier duda que tengáis o si necesitáis algo ya sabéis que me podéis preguntar por correo, en la plataforma o en mi blog: https://elprofeespinero.blogspot.com
Por último, preparaos para la guerra de cosquillas que os propongo para esta tarde. Id a los puntos débiles para ganar esta pelea de cosquillas con toda tu familia. Ya sabéis, cuello, cintura, pies, muslos y axilas.
¡Buenos días chic@s! ¿Cómo salió ayer esa prueba de Lengua? Por lo que he visto bastante bien. Me gustó mucho volver a veros después de una semana. Estáis hechos unos auténticos campeones de hundir la flota, como apuntabais y casi siempre acertabais.
Bueno, seguimos otro día más y hoy me gustaría que hicierais los siguiente:
Lee de tu libro Ensalada de Letras las dos páginas siguientes que te toquen.
Lengua: Ha llegado la hora de que te conviertas en un periodista. Para ello quiero que escribas en tu cuaderno una noticia que tenga un titular, en la que expliques qué ha pasado, cómo ha pasado, dónde ha pasado y cuándo ha pasado. Finalmente quiero que hagas un dibujo o pegues una foto de lo que ha pasado. Este trabajo si quiero que me lo envíes, así que espero impaciente tu noticia.
Religión: La seño Inés te da mucho ánimo para que sigas trabajando así en la recta final del curso. Quiere que continúes haciendo el tema 7:
Página 86: Ejercicios 1 y 2.
Página 87: Ejercicios 3, 4 y 5.
Página 88: Ejercicios 1, 2 y 3.
Inglés: Ayer dejaste sorprendida a la seño Isabel con las habilidades físicas que tienes y lo rápido que te mueves. Hoy quiere que hagas una ficha para repasar lo último que hemos dado. Va adjunta en el correo.
Ciencias Sociales: Comenzamos un tema nuevo coincidiendo con el inicio también de un nuevo mes. Así, tenéis que ir viendo este tema 6 las siguientes páginas:
Página 108 y 109: Lee las dos páginas.
Página 110: Haz el ejercicio 1 y léela.
Tareas: Termina el tema 9 del cuaderno de trabajo de Lengua.
Nada más por hoy. Recordaros que tenéis que mandarme los juguetes fabricados de Ciencias Naturales y la noticia inventada de hoy. También la seño Inés quiere que le enviéis sus tareas antes del domingo. Espero que os salga muy bien la prueba de matemáticas.
Por último, hoy traigo dos ideazas para que las hagáis esta tarde-noche. Es una combinación que consiste en que hagáis unas marionetas con calcetines antiguos que tengáis y después durante la cena cada uno de la familia hable desde su marioneta como si no os conocierais.
¡Hola clase! ¿Estáis preparados para volver a vernos después de una semana? Recordad que hoy tenemos videoconferencia y nos veremos a las 11. También os voy a pasar una prueba de Lengua para ver que tal ha quedado en vuestras cabecitas el tema 10.
Así que hoy tenéis que hacer:
Lee de tu libro de Ensalada de Letras las dos páginas siguientes que te toquen si ayer leíste bien después de tanto tiempo.
Matemáticas:
Página 222 y 223: Hundir la flota:
Paso 1: Calcula cuántos niños hay en clase y todos los barcos que han puesto.
Paso 2: Contesta a las preguntas fijándote en el tablero de la niña.
Paso 3: Repasa las horas y contesta a las preguntas que te hacen.
Paso 4: Jugaremos a hundir la flota en la videoconferencia.
Página 224:
Ejercicio 1: Anota los números de las posiciones en las que se encuentran los barcos.
Ejercicio 2: Ve haciendo las cuentas y averigua que número te sale al final.
Ejercicio 3: Repasa las horas, minutos y segundos haciendo los cálculos que te piden en este ejercicio.
Inglés: La seño Isabel se unirá a la videoconferencia y daremos inglés jugando.
Plástica: Este viernes es el día del medio ambiente y la seño Rafi quiere celebrarlo con vosotros y os manda que hagáis un cartel, mural o pancarta, con material reutilizado, en el que hagáis un dibujo del medio ambiente y en el que venga el lema "UN FUTURO MÁS VERDE ... POR CREAR" En los puntos suspensivos tirad de imaginación y poned una palabra que penséis vosotros. El dibujo tiene que mostrar el cambio climático o vuestras ideas para un mundo mejor sin contaminación. Cuando lo tengáis me lo enviáis.
Tareas: Estudia el tema 10 de Matemáticas y repásalo junto con las últimas tablas que hemos aprendido porque mañana os pondré una prueba.
Nada más por hoy. Espero que os salga genial la prueba, que estoy seguro de ello porque sois unos campeones. Y que no se os olvide repasar matemáticas el tema 10. Ahora nos vemos en la videoconferencia que vamos a jugar a hundir la flota.
Un abrazo,
El profe Cristóbal
¡Buenos días clase! ¿Qué tal habéis pasado el puente de feria sin feria? Espero que hayáis descansado y recargado las pilas para estas dos últimas semanas de clase que quedan antes de que os demos las notas. Agradeceros a tod@s el esfuerzo que estáis haciendo y tened por seguro que si seguís así o incluso lo aumentáis tendréis muy buenos resultados. Ya estamos en Junio, así que mucho ánimo y preparados que arrancamos.
Hoy tenéis que hacer:
Lee de tu libro Ensalada de Letras las dos siguientes páginas que te tocan. Léelo bien, y espero que hayas leído algo durante el puente y no se te haya olvidado leer.
Matemáticas:
Página 220:
Ejercicio 1: Piensa que pregunta podría servir para ese problema.
Ejercicio 2: Escribe las preguntas para esos problemas.
Página 221:
Ejercicio 3: Elige la pregunta del problema y resuélvelo.
Ejercicio 4: Haz los dos problemas.
Lengua:
Página 218:
Ejercicio 1: Repasa los campos semánticos y escribe tres palabras en cada uno.
Ejercicio 2: Pon los números del 1 al 3 desde el pasado hasta el futuro pasando por el presente.
Ejercicio 3: Lee el texto y copia las frases con porque o por qué.
Página 219:
Ejercicio 5: Escribe como indica la palabra que más te ha gustado de la unidad.
Ejercicio 2: Piensa que es lo que más te gusta de inventarte noticias y escríbelo.
Ciencias Naturales:
Mira el siguiente vídeo:
Página 98: Haz el ejercicio 1 y recarga pilas bebiéndote el zumo que hagas. Después, mientras te lo tomas lee la página entera, comprendiéndola.
Página 99:
Ejercicio 2: Escribe las máquinas en su tabla según sean simples o compuestas.
Ejercicio 3: Elige otro título para el texto de la página anterior.
Lee, entiende y copia el cuadrado rojo en tu cuaderno porque es muy importante.
Página 100: Las profesiones. Juega en el siguiente vídeo a adivinarlas y decir su nombre. Después lee la página entendiéndola.
Página 101:
Ejercicio 2: Pon el número de cada profesión en los objetos que usan para tener en cuenta las medidas de seguridad.
Lee, comprende y copia en tu cuaderno el cuadrado rojo porque es importante:
Ejercicio 3: Rodea las personas que están trabajando en el dibujo sin tener en cuenta las medidas de seguridad.
Tareas: Repasa el tema 10 de Lengua porque mañana harás una pequeña prueba para ver que has aprendido.
Eso es todo por hoy. Seguro que sois unos campeones y conseguís terminarlo en muy poco tiempo. Además, como ya os lo sabéis casi todo más fácil es que lo hagáis rápido. Ya sabéis que cualquier duda que tengáis me la podéis preguntar por correo, por Classroom o por el blog: https://elprofeespinero.blogspot.com
Por último, me haría mucha ilusión que hicierais una de las dos ideas que dejo ya que están relacionados con el tema de Ciencias Naturales y consiste en construir máquinas, que en este caso os servirán para jugar. Quiero que hagáis un futbolín o un pinball. Os dejo los dos vídeos para que lo elijáis.
Espero vuestros juguetes. Enviadme vídeo jugando o foto de como ha quedado.
Un abrazo jugón.
El profe Cristóbal
¡Buenos días a tod@s! Último día de la semana de clases online, seguro que se os ha hecho igual de corta que a mí. Espero que recarguéis pilas este puente de feria para pegar el tirón final que nos queda. Me alegré mucho de ver ayer a los pocos que os pudisteis conectar y os animo a los demás a que intentéis seguir conectando a las videoconferencias ya que son importantes para hacer un buen seguimiento.
Hoy como es un día especial por tener tantos días por delante para hacer las tareas, os voy a enviar unas pocas más de lo habitual. No os agobiéis, tenéis cinco días para poder hacerlas. Así que tenéis que empezar con:
Matemáticas:
Página 218: Figuras
Ejercicio 1: Intenta hacer lo mismo que Irene y Nora y contesta a las preguntas.
Ejercicio 2: Mira las figuras emparejadas y escribe la diferencia que hay entre ellas.
Mira el siguiente vídeo:
Ejercicio 3: Escribe el nombre de cada figura que han hecho en clase.
Página 219:
Ejercicio 4: Hazle un círculo azul a los prismas y un círculo rojo a las pirámides.
Ejercicio 5: Escribe la forma que tienen los objetos que hay.
Ejercicio 6: Pon que objetos se pueden formar con esas figuras.
Lengua:
Página 214 y 215: Lee la leyenda antes de hacer los ejercicios.
Ejercicio 2: Encuentra los nombres de los personajes que aparecen en la leyenda.
Ejercicio 3: Hazle un círculo a los materiales que necesitas para construir las alas.
Ejercicio 4: Escribe las palabras en orden para formar una frase.
Ejercicio 5: Dibuja un invento propio para que puedan salir de la isla.
Página 216 y 217: Lee la leyenda antes de hacer los ejercicios.
Paso 1: Pon una X donde creas que pone de lo que va el texto.
Paso 3: Escribe de lo que habla cada párrafo.
Paso 4: Escribe una frase para cada imagen de las que hay.
Paso 5: Une todas las frases que has escrito y forma un resumen.
Religión: La seño Inés os manda recuerdos y no os quiere mandar muchas tareas ya que la semana va a ser cortita y quiere que disfrutéis. Así que sólo tenéis que hacer:
Página 84: Léela y haz los ejercicios 1 y 2.
Página 85: Haz los ejercicios 1, 2 y 3.
Inglés: Toca que mejoréis la pronunciación. Para ello os adjunto un Powerpoint donde si le dais a cada palabra del vocabulario nuevo podréis ver cómo se pronuncia. No os olvidéis de repetirlo vosotr@s cuando lo oigáis.
Ciencias Sociales: Al igual que en Religión, la seño Inés no quiere mandaros muchas cosas y sólo tenéis que hacer una ficha que va adjunta. Si tenéis alguna duda o algo escribidle a su correo electrónico: Ines.escobar@colegioespinarsca.org
Música: La tarea de esta semana es un vídeo que debéis grabar haciendo ritmos con las manos, debe ser un ritmo fácil al principio, e ir complicándose poco a apoco en cada repetición. Tenéis que hacer 4 secuencias rítmicas. La seño María José os manda un abrazo fuerte.
Vaya parrafada eh... Bueno, de verdad que no os agobiéis. Tenéis toda la semana para hacerlo poco a poco todos los días un poquito. Ya sabéis que cualquier duda o problema que tengáis me lo podéis escribir por el blog https://elprofeespinero.blogspot.com , por el correo o por la plataforma.
Y para que en este puente no os aburráis os propongo que hagáis un picnic con vuestra familia. No tiene que ser en vuestro salón, podéis iros a un parque o al campo y comed allí todos juntos unos bocadillos. Y jugad, jugad mucho porque os lo merecéis.
Espero las fotos de vuestros picnics.
Un abrazo muy grande que os envuelva a tod@s.
Pasad un buena feria sin feria.
El profe Cristóbal
¡Hola! Aprovechando que esta semana es un poco más corta voy a aprovechar y mandaros unas pocas más de tareas ya que tenéis el resto de la semana para hacerlas. Así que hoy, además de la videoconferencia os voy a mandar dos páginas de lengua y matemáticas también.
Lo que tenéis que hacer seria lo siguiente:
Lee dos páginas del libro de Ensalada de Letras o de otro cuento que tengas en casa.
Matemáticas:
Página 216:
Ejercicio 1: Escribe la hora en el reloj y haz la prueba, ya que es la misma hora que a la que empieza la videoconferencia.
Ejercicio 2: Escribe las horas que tienen en sus relojes Irene y Aitor.
Mira el siguiente vídeo:
Lee, comprende y escribe en tu cuaderno el cuadrado azul ya que es muy importante.
Ejercicio 3: Rellena los huecos con la unidad de medida de tiempo que tu creas.
Página 217:
Ejercicio 4: Escribe debajo de cada dibujo cómo medirías el tiempo que tardan en hacer esas cosas.
Ejercicio 5: Junta con flechas los segundos de forma que sumen un minuto.
Ejercicio 6: Ve poniendo las horas en los relojes según lo que tarda Irene.
Ejercicio 7: Sigue completando las horas según te indique que pasa el tiempo.
Lengua:
Página 211: La haremos en la videoconferencia.
Página 212:
Ejercicios 1 y 2: Los haremos en la videoconferencia.
Mira el siguiente vídeo:
Ejercicio 3: Lee la noticia y contesta a las preguntas.
Página 213:
Ejercicio 4: Inventa noticias juntando con una línea cada titular con su cuerpo.
Ejercicio 5: Lee la noticia e inventa un titular y un pie de foto.
Inglés: Daremos en la videoconferencia, así que no tenéis tareas hoy. La seño Isabel está deseando veros.
Plástica: La seño Rafi os manda muchos besos y dice que le ha gustado mucho vuestros dibujos de los patios. Ahora ya en esta última semana de Mayo tocaría la Feria, y viendo que tampoco hay, quiere que hagáis una caseta en vuestra casa decorándola como tal o algo relacionado con la feria. Podéis hacerlo en modo manualidad o en un folio dibujado, como vosotros prefiráis.
Nada más por hoy. Os espero a tod@s en la videoconferencia que lo vamos a pasar muy bien. A ver si da tiempo a preguntaros las tablas.
Un abrazo,
El profe Cristóbal
¡Buenos días chic@s! ¿Qué tal el fin de semana? Espero que hayáis jugado mucho y visitado a vuestra familia para pasarlo muy bien. Yo he hecho mucho deporte este fin de semana aunque todavía no me he podido bañar en la piscina.
Bueno, ya sabéis que esta semana es un poco más corta porque tenemos el jueves y el viernes de fiesta por la feria, aunque tristemente no haya.
Así que vamos a darle caña y hoy quiero que hagáis:
Lee de tu libro de Ensalada de Letras las dos páginas siguientes que te toquen.
Matemáticas:
Página 214:
Ejercicio 2: Haz las multiplicaciones usando la cabeza sólo.
Ejercicio 3: Calcula cuánto corre Julia en 3 días. Pista: lo mismo que yo.
Página 215:
Ejercicio 1: Averigua que hora es sin la aguja grande del reloj.
Ejercicio 2: Contesta a las preguntas sabiendo que las campanadas que da el reloj depende de la hora que sean. Es decir, si son las 3, dará tres campanadas; si son las 5, dará cinco campanas; etc.
Ejercicio 3: Dibuja y continua la serie.
Lengua:
Mira el siguiente vídeo, cántalo y báilalo:
Página 210:
Ejercicio 1: Encuentra en el chiste los porqués y subraya el que pregunta y rodea el que contesta.
Lee el cuadrado naranja, apréndetelo y cópialo en el cuaderno porque es importante.
Ejercicio 2: Junta con una línea cada pregunta con su respuesta.
Ejercicio 3: Rellena los huecos con por qué o porque.
Ciencias Naturales: Empezamos el último tema del libro en el que vas a poner a prueba todos tus conocimientos que has aprendido durante el curso. El tema se llama "Manos a la obra" y en él vas a aprender todo lo que necesitas saber sobre inventos y si nos da tiempo harás alguno.
Página 94 y 95: Mira el vídeo, lee las dos páginas y contesta a las preguntas que te vienen en la página 94.
Página 96: Mira las máquinas de Nora y contesta a su pregunta. Después lee el resto de la página comprendiéndola y mira el siguiente vídeo:
Página 97:
Ejercicio 2: Rodea de azul o rojo según si es renovable o no renovable y escribe debajo de donde viene esta energía.
Ejercicio 3: Une cada imagen con su forma de energía.
Lee el cuadrado rojo, compréndelo y cópialo en tu cuaderno porque es importante.
Ejercicio 4: Marca una X en las opciones que tú creas que se ahorra energía.
Tareas: Haz del cuadernillo de tareas que más te guste las dos páginas siguientes.
Bueno, eso es todo lo que tenéis que hacer para empezar esta semana tan corta que tenemos por delante. Ya sabéis que cualquier duda que tengáis sólo tenéis que preguntádmelo por correo, por el blog https://elprofeespinero.blogspot.com o en la plataforma.
Por último, la idea que os propongo para esta tarde es que hagáis un recortable. Para ello tenéis que dibujar un personaje, recortadlo y hacedle ropa y complementos. Ha llegado la hora de que os convirtáis en auténticos modistas.
¡Buen viernes! ¿Cómo estáis hoy? Espero que bien, y no me gusta que os vengáis abajo, eh, quiero que sigáis trabajando como hasta ahora habéis hecho aunque sé que cada vez cuesta más porque estamos todos cansados. Yo confío en vosotros y sé que podéis, así que mucho ánimo.
Como último día de la semana, hoy tenéis que hacer:
Lee de tu libro Ensalada de Letras las dos páginas siguientes que te toquen si ayer las leíste bien, eh. Y en voz alta que te oigan hasta los vecinos, ¡jaja!
Matemáticas:
Página 212:
Ejercicio 2: Haz las operaciones que te piden. Recuerda que cuando se llaman sumandos había que sumar, si hay minuendo y sustrayendo hay que restar, y si son factores es una multiplicación.
Página 213:
Ejercicio 3: Haz las multiplicaciones.
Ejercicio 4: Viendo la prueba de la resta que ha hecho Irene, piensa cuál ha podido ser la resta y hazla tú.
Ejercicio 5: Calcula el doble de esos números de las dos formas que se pueden hallar los dobles.
Lengua:
Página 209:
Ejercicio 1: Junta con flechas los momentos en los que crees que estaba, que está y que estará montando en bicicleta.
Mira el siguiente vídeo y cántalo:
Lee, comprende y copia en tu cuaderno el recuadro naranja ya que es muy importante.
Ejercicio 2: Hazle un círculo rojo a los verbos en presente, un círculo azul a los verbos en pasado y un círculo verde esperanza a los verbos en futuro.
Ejercicio 3: Ya sabes muy bien los días de la semana, así que piensa como si hoy fuese martes y fíjate en el horario para poder completar las frases.
Ciencias Sociales: Haz las dos últimas fichas de repaso de este tema. Van adjuntas en el correo y están también colgadas en la plataforma.
Inglés: También terminamos la Unit 5 con la Lesson 7 que está en la página 51 del documento que va adjunto en el correo. Necesitarás el libro de Inglés.
Tareas: Haz dos páginas del cuadernillo de tareas que más te guste.
Eso es lo que tenéis que hacer para hoy y el fin de semana. Recordad enviadle a Inés las fichas de Ciencias Sociales a poder ser hoy. También acordonaros que para poder ver los vídeos mejor que os metáis en el blog: https://elprofeespinero.blogspot.com o en la plataforma, y os animo de nuevo a que este fin de semana investiguéis y os metáis en ella.
Por último, este fin de semana quiero que volváis a trabajar con papel, como algunas de las cartas que me han llegado y son maravillosas. Muchas gracias a todos. Esta vez quiero que con el papel hagáis Origami. Es una forma perfecta de relajaros y coger energías para próximas semanas. Os dejo una página web para que cojáis ideas y hagáis algunas figuras: https://comohacerorigami.net
Espero vuestras figuras, mándame foto porque a mí me gusta mucho hacer origami y quiero ver que sois capaces de hacer. Que paséis un fin de semana estupendo.
¡Hola! ¿Cómo fue todo ayer? Espero que comprendieseis la multiplicación por dos cifras y los campos semánticos. Ya sabéis que si tenéis alguna duda me la preguntáis hoy en la videoconferencia y la resolvemos todos juntos.
Además de la videoconferencia quiero que hagáis:
Lee las dos páginas siguientes que te toquen de tu libro Ensalada de Letras o de otro que estés leyendo.
Matemáticas: Corregiremos en la videoconferencia lo que llevamos dado hasta ahora y os volveré a preguntar las tablas de multiplicar.
Música: Podéis hacer un dos por uno y aprovechando que tenéis que hacer un patio cordobés para plástica, que en él salgan personas bailando coplas, palos de flamenco y tocando algunos instrumentos.
Inglés: Seguimos terminando el documento de la seño Isabel de la Unit 5. Hoy toca que hagáis la página 50 de la Lesson 5+6 y escribir el vocabulario de forma correcta.
Tareas: Haz las dos páginas siguientes del cuaderno de trabajo de Lengua del tercer trimestre o de otro cuadernillo de tareas si no tienes el de Lengua.
Nada más por hoy. Recordad hacer las tareas que tengáis pendientes o atrasadas. También que no se os olvide enviarle a la seño María José el dibujo a su correo mariajose.solis@colegioespinarsca.org Y si hacéis un dos por uno tenéis que enviárselo también a la seño Rafi rafaela.roman@colegioespinarsca.org
Un abrazo chic@s,
El profe Cristóbal
¡Buenos días campeon@s! ¿Cómo estáis hoy de ganas? Bueno, espero que sean muchas. Y si no, ya sabéis como os tengo dicho que nada es perfecto y que todos cometemos fallos, pero normalmente siempre podemos arreglar lo que hayamos hecho mal. Así que no os preocupéis tanto por algunas cosas que no tienen importancia porque tarde o temprano os las sabréis.
Después de esta reflexión, os dejo las actividades que quiero que hagáis hoy:
Lee del libro Ensalada de Letras (hoy por fin lo he dicho bien después de varios días equivocándome) las dos páginas siguientes que te toquen. Si no lo tienes, no pasa nada, coge cualquier otro cuento o libro que tengas a mano para leer en voz alta.
Matemáticas:
Página 211: Multiplicaciones con decenas.
Ejercicio 3: Mira como Irene divide en dos el número que tiene decenas para que le sea más fácil multiplicar, y después multiplica por estos dos números que ha dividido. Hazlo tu con las dos operaciones que te vienen.
Mira este vídeo:
Ejercicio 4: Ahora multiplica primero al número que está arriba en su columna y luego en diagonal al número que está en las decenas. Hazlo ahora tú con las operaciones siguientes.
Ejercicio 5: Calcula el doble de esos números.
Lengua:
Página 208:
Ejercicio 1: Fíjate en los dibujos de las listas y coloca cada palabra en su lugar.
Mira este vídeo:
Lee, entiende y copia en tu cuaderno el cuadrado naranja porque es muy importante.
Ejercicio 2: Completa el campo semántico con palabras que sean colores.
Ejercicio 3: Leyendo las palabras, relaciónalas y di al campo semántico que pertenecen.
Religión: Comenzáis el tema 7:
Página 80: Ejercicios 1 y 2.
Página 81: Ejercicios 3 y 4.
Página 82: Visualizar y entender el dibujo.
Página 83: Ejercicios 1, 2, 3 y 4.
Valores: Visionado de vídeos:
Mira el siguiente vídeo y haz un dibujo sobre el mismo.
El siguiente vídeo va sobre los valores y la importancia de la fuerza interior como motor para enfrentar los problemas y superar la frustración. Obtuvo una nominación al Oscar como mejor filme. Ver el siguiente vídeo y hacer un dibujo del mismo.
Inglés: Aunque ayer estuvimos viendo la página 49 del documento Unit 5 de la Lesson 5+6 en la videoconferencia, los que no la tengáis hecha tenéis que hacerla, así que manos a la obra y un beso de parte de la seño Isabel que se alegró mucho de veros ayer.
Ciencias Sociales: Seguimos terminando el tema 5 y para ello tenéis que hacer las dos fichas que van adjuntas en el correo.
Tareas: Haz las dos páginas siguientes que te toquen del cuadernillo de tareas que más te guste.
Eso es todo por hoy. Recordaros que la seño Inés quiere que le enviéis a su correo ines.escobar@colegioespinarsca.org o en la plataforma las tareas que manda de Religión y de Ciencias Sociales antes del viernes. También, el profesor Avelino quiere que le enviéis a su correo avelino.ruiz@colegioespinarsca.org los dos dibujos de valores. Por último, recordaros que para poder ver los vídeos bien os podéis meter en mi blog que es: https://elprofeespinero.blogspot.com . Finalmente recordaros y animaros a inscribiros en la plataforma que el colegio ha creado.
Para terminar, después de ver algunos cómics chulísimos, quiero que esta tarde dediquéis un tiempo especial a escribirle una carta a una persona que sea muy especial en vuestras vidas. Todavía me acuerdo cuando escribíais en el colegio algunas de estas cartas tan bonitas.
Y pienso yo... recibiré alguna... bueno, ya lo veré.
Hola chic@s, vi que ayer tuvisteis problema con el correo electrónico y mi envío diario. Recordaros que por si vuelve a pasar otro día ya sabéis que tenéis mi blog https://elprofeespinero.blogspot.com para ver lo que tenéis que hacer ese día.
Hoy, además de la videoconferencia quiero que hagáis:
Matemáticas: Voy a preguntar las tablas en la videoconferencia, así que espero que las llevéis preparadas. Ya os las tenéis que saber todas.
Lengua: Veremos la introducción a este nuevo tema en la videoconferencia y además quiero que leáis el cuento de esta Unidad. Así que después de la videoconferencia os ponéis.
Páginas 202, 203, 204 y 205: Lee el cuento de este tema.
Página 206:
Ejercicio 1: Recuerda el cuento y rodea las diferencias entre los dibujos.
Ejercicio 2: Señala con una X de lo que trata el cuento.
Ejercicio 3: Rellena el esquema sobre el cuento.
Página 207:
Ejercicio 4: Junta las piezas formando frases relacionadas con el cuento.
Ejercicio 5: Escribe las palabras a las que se refieren esas definiciones.
Inglés: La seño Isabel se unirá a la videoconferencia para saludaros y explicaros la pronunciación del vocabulario nuevo. Además, le gustaría que siguieras con la página 48 del documento adjunto de la Unit 5 en la lesson 5+6.
Plástica: Como la seño Rafi ha visto que la mayoría estáis muy contentos gracias al termómetro de las emociones, quiere que esta semana hagáis un patio cordobés, ya que es un patrimonio de la humanidad que no vamos a poder disfrutar este año. Tenéis la posibilidad de hacer el patio en forma de manualidad o como dibujo. Vosotros elegís.
Tareas: Haz dos páginas del cuadernillo de tareas que más te guste. (Espero que estéis trabajando los cuadernos de matemáticas también)
Nada más por hoy. Animaros a que os metáis en la plataforma, ya que en ella podéis ver las tareas de forma más clara y es menos probable que haya estos problemas de envíos de correo electrónico. Además, se va a seguir usando aun cuando volvamos de forma presencial al colegio.
Un abrazo,
El profe Cristóbal
¡Buenos días a tod@s! ¿Qué tal habéis pasado el fin de semana? Espero que hayáis descansado y recargado las pilas para este último mes que nos queda de curso. Como ya sabéis hoy os toca prueba de Ciencias Naturales, espero que os hayáis mirado un poco el tema durante el fin de semana.
Para comenzar esta semana tenéis que hacer:
Matemáticas:
Página 208: Tabla del 9:
Ejercicio 2: Completa la tabla del 9 siguiendo el truco que usa Irene con la propiedad conmutativa.
Página 209:
Ejercicio 4: Rellena los huecos de las multiplicaciones.
Ejercicio 5: Calcula los puntos que ha conseguido en la diana sabiendo que las líneas tienen un valor según el color que sea.
Ejercicio 6: Diferencia entre las dos multiplicaciones diciendo si una es mayor que otra, si son iguales o si la primera es menor que la segunda.
Ciencias Naturales: Ha llegado el momento, ahora tienes que hacer la prueba del tema 5. El funcionamiento es el mismo que otras veces. Te tienes que meter en el siguiente enlace: https://kahoot.it/challenge/07989429?challenge-id=e5dcb51b-12c1-4172-b215-225b772050e0_1589761182952 Una vez te metas en esta página, pones tu nombre y le das a Ok, go! Mucha suerte y confía en ti que seguro que te sale bien.
Tareas: Haz las dos páginas siguientes que te toquen del cuadernillo de trabajo de Lengua del tercer trimestre o del cuadernillo de tareas que más te guste.
Nada más por hoy. Como podéis ver tenéis poca cosa para empezar la semana, pero que no se os olvide repasar las tablas de multiplicar ya que mañana en la videoconferencia las volveré a preguntar. Y ya puedo preguntar la del 9. Así que id todos preparados.
Con respecto a la idea para esta tarde quiero que plantéis una lenteja o un garbanzo en un envase de yogur con algodón mojado. Espero que lo cuidéis mucho y ya me mandaréis foto de lo que vaya creciendo antes de que termine el curso.
A ver quién consigue la planta más grande.
Un fuerte abrazo como las raíces de vuestras futuras plantas,
El profe Cristóbal
¡Buenos días campeon@s! Que bien me lo pase ayer en la videoconferencia con vosotr@s y que en forma estáis. Como traíais las cosas que os pedía de rápido... sois unos leopardos. Bueno, ya estamos a viernes, así que haced las tareas de hoy en cuanto podáis y ya tenéis el fin de semana libre.
Hoy tenéis que hacer:
Lee las dos páginas que te toquen de tu libro de Sopa de letras o de otro cuento que tengáis en casa, si no tenéis este libro.
Matemáticas: Tema 10
Página 206: La tabla del 7
Ejercicio 1: Como ya sabes como es el proceso de la multiplicación, calcula cuánto daría la multiplicación que hay en la pizarra.
Ejercicio 2: Si ves a Irene, descompone el número 7 en dos números para que la multiplicación le sea más fácil. Así, multiplica el número de la multiplicación por los dos números que suman 7, los suma y ya tiene el resultado de la multiplicación.
Ejercicio 3: Coge el cuaderno y escribe la tabla del 7.
Página 207:
Ejercicio 4: Calcula las multiplicaciones y di que propiedad hace que da igual que multipliquemos en diferente orden.
Ejercicio 5: Haz esos cálculos con tu mente y escríbelos.
Ejercicio 6: Sigue la serie (tabla del 7).
Ejercicio 7: ¡La tabla del 0! Todo lo que multipliquemos por cero, es cero.
Lengua: Haz tu propio cómic sobre lo que quieras en un folio y envíamelo. Si no te acuerdas de qué es un cómic lo hemos dado en el tema 9, míralo.
Ciencias Sociales: La seño Inés os envía otras dos fichas para que las hagáis que sirven como repaso del tema 5 que habéis dado. Van adjuntas en el correo.
Inglés: Seguimos haciendo el documento Unit 5 de la seño Isabel y hoy os toca hacer la página 47 de la Lesson 5+6.
Tareas: Coge el cuadernillo de tareas que más te guste y haz las dos páginas siguientes. Si tienes el cuaderno de trabajo de Lengua del tercer trimestre, haz las dos páginas siguientes del tema 9.
¡Se acabo la semana ya! Os recuerdo que tenéis que enviarle las fichas a Inés antes del lunes. También acordaros que el lunes os pondré una prueba de Ciencias Naturales para ver si habéis aprendido bien el tema 5.
La idea para este fin de semana coincide con la tarea de Lengua, y como sé que se tarda un tiempo en hacerlo, os dejo que lo penséis y lo hagáis a lo largo del estos días. Estoy seguro de que me vais a sorprender con vuestras historias en los cómics.
Espero vuestros cómics con muchas ganas. Ya sabéis que esta tarea si es obligatoria.
Un abrazo cómico,
El profe Cristóbal
¡Hola! ¿Cómo andáis hoy? ¿Con las piernas? jejeje! Espero que estéis bien. Ya sabéis que lo voy a comprobar hoy, ya que tenemos videoconferencia a las 11, que no se os olvide. También os tengo que dar la enhorabuena por esa pedazo de prueba de Matemáticas que me habéis hecho.
Hoy además, tenéis que hacer:
Lee las dos páginas siguientes que te toquen del libro de Sopa de letras. Y hazlo en voz alta que se oiga lo bien que lees.
Matemáticas: Repasaremos la prueba y veremos el inicio del tema siguiente en la videoconferencia.
Música: Haz las dos fichas de repaso que ha mandado la seño por la plataforma. Si no la tienes aún puedes descargártela en el correo.
Inglés: Sigue con el documento de la Unit 5 y haz la página 46.
Tareas: Sigue con las dos páginas siguientes del cuadernillo de trabajo de Lengua del tercer trimestre del tema 9.
Nada más por hoy, recordad hacer lo que no tengáis terminado de otros días y aprovechar estos días que hay menos cosas mandadas. Nos vemos en la videoconferencia.
Un abrazo,
El profe Cristóbal
¡Buenos días campeon@s! ¿Cómo estáis? Espero que bien, ya os vi ayer que estabais muy ilusionados ahora que podéis salir un poquito más y recibís visitas de vuestros familiares y amigos que lleváis tanto tiempo sin ver.
Mientras hay que seguir trabajando y estudiando, por eso hoy tenéis que hacer:
Matemáticas: ¡Pruebaaa! ¿Estáis preparados? Ayer vi que os sabíais muy bien las tablas de esta unidad, así que no creo que tengáis problema. El funcionamiento es el mismo de siempre. Os metéis en el enlace, ponéis vuestro nombre y empezáis la prueba. El enlace de la prueba del Tema 9 es: https://kahoot.it/challenge/0267908?challenge-id=e5dcb51b-12c1-4172-b215-225b772050e0_1589329697518 Mucha suerte y no os copiéis.
Religión: La seño Inés os manda un beso y quiere que hagáis las fichas que van adjuntas en el correo para terminar el tema 6.
Inglés: Que contenta se puso ayer la seño Isabel de lo bien que os sabíais ya el juego de las cartas. Hoy quiere que sigáis haciendo la Unit 5. En concreto de la Lesson 5+6 las páginas 44 y 45.
Ciencias Sociales: Para terminar el tema 5 vais a hacer dos fichas de repaso hoy que van adjuntas en el correo.
Tareas: Id haciendo las primeras páginas del cuadernillo de trabajo del tercer trimestre de Lengua quien lo tenga.
Eso es todo por hoy. Os recuerdo que la seño Inés quiere que le enviéis lo que vais haciendo a su correo. De todas formas, ya sabéis que los que estáis metidos en la plataforma también podéis ver la tarea en la clase de cada asignatura. Y los que todavía no estáis, mucho ánimo y meteros.
Por último, no se me olvida la ideaza para esta tarde aunque ya sé que últimamente no tenéis tanto tiempo porque salís a la calle, pero para el o la que quiera, me gustaría que me enviarais un paisaje hecho con recortes de revistas o de periódico pegados en un folio.
Espero vuestras obras maestras.
Un abrazo a trozos,
El profe Cristóbal
¡Hola chic@s! ¿Descubristeis ayer donde está el norte y el sur? Creo que sí por las fotos que me habéis enviado. Ya sabéis que si un día estáis en la bañera y os acordáis de esto, podéis saber donde está el norte y el sur. También sé que la prueba de Lengua os ha salido estupendamente. Prepararos para este miércoles que es la de matemáticas.
Hoy tenemos videoconferencia a las 11, pero además de eso tenéis que hacer:
Lee de tu libro de Sopa de Letras las dos páginas siguientes que te toquen si ayer lo leíste bien. Ya sabes que si no lo leíste te toca repetir.
Matemáticas: En la videoconferencia vamos a repasar el tema con todo lo que entra en la prueba de mañana y también preguntaré las tablas.
Lengua: Veremos en la videoconferencia si os ha quedado alguna duda del tema.
Inglés: Además de unirse a la videoconferencia la seño Isabel, quiere que hagáis una ficha que va adjunta en el correo.
Plástica: La seño Rafi os manda muchos besos y quiere que esta semana le pongáis como os sentís en el dibujo de la página 14 del libro de Plástica. Os lo adjunto en el correo.
Tareas: Estudia matemáticas para la prueba de mañana.
Ya sabéis que también disponéis de toda esta información en Classroom los que estéis en la plataforma. Los que todavía no están les animo a que se apunten y trabajar por ahí. Os espero a todos en la videoconferencia.
Un abrazo,
El profe Cristóbal
¡Buena semana! Suena diferente a buenos días, ¿no? Pues una semana diferente como esta que vamos a empezar, ya que vamos a poder ver a nuestros familiares al fin. Aunque ya sabéis que tenéis que tener cuidado. ¿El fin de semana ha ido bien? Yo he hecho mucho deporte y un día me mojé mucho porque estaba con la bicicleta y hacía sol, pero se puso a llover de repente y acabé empapado. Menos mal que llegué a casa y ya me sequé. Espero que vosotros lo hayáis pasado bien.
Bueno, ya sabéis que esta semana empezamos a usar un poco más la plataforma de G-Suite que hemos creado. De todas formas, nosotros seguiremos trabajando más o menos igual. Seguiré publicando diariamente lo que tenéis que hacer mediante el blog y a los correos electrónicos. También en la plataforma en cada clase pondré lo que tenéis que ir haciendo de cada asignatura. Los que todavía no habéis firmado la autorización ya sabéis que todavía estáis a tiempo.
Ya está bien de tanta cháchara. Hoy tenéis que hacer:
Lee de tu libro de Sopa de Letras las dos páginas siguientes que te toquen.
Matemáticas:
Página 202: Repaso
Ejercicio 1: Pon V si es verdadero o F si es falso al final de cada frase.
Ejercicio 2: Piensa y dibuja como poner esos triángulos para que formen un cuadrado o un rombo.
Ejercicio 3: Repasa y haz las siguientes sumas y restas con llevadas.
Ejercicio 4: Pon las horas a la que los primos empiezan y terminan la película sabiendo que ella está en Canarias y allí es una hora menos, es decir, cuando aquí en Córdoba son las 8, allí en las Canarias son las 7.
Ejercicio 1: Completa el esquema y mira las páginas anteriores si no sabes la respuesta.
Ejercicio 2: Coloca debajo de tu esquema las palabras según el tipo de sustancia o mezcla que sea.
Ejercicio 3: Pon una X en las propiedades que tengan cada uno de los objetos que ves en las imágenes.
Ejercicio 4: Lee las frases y colorea la palabra que sea correcta.
Página 93:
Ejercicio 5: ¿Qué pasa con eso que haces muchas mañanas?
Ejercicio 6: Pon una X en la que el material que sale el dibujo tenga la capacidad de volver solo a su estado original.
Página 91: Haz el experimento que te viene en la página, mándame foto y dime hacia donde señala la aguja.
Tareas: Estudia Matemáticas para el miércoles que tendremos una prueba y Ciencias Naturales para el lunes que viene.
Eso es todo por hoy, espero que te haya salido muy bien la prueba de Lengua. Recuerda repasar las tablas de multiplicar para mañana que las volveré a preguntar en la videoconferencia. También apuntad las dudas que tengáis para preguntármelas. Por último, la idea para esta tarde. Coge un cuento cualquiera que tengas en la biblioteca de tu casa y pon un personaje a cada uno de tu familia. Id leyendo el cuento cada uno como si fuera un personaje, verás que bien os lo pasáis. Ya tenéis experiencia cuando lo hacemos en clase con las caritas del libro de Sopa de Letras. Un abrazo campeon@s El profe Cristóbal
¡Buenos días chic@s! Vamos a terminar la semana con buen pie. Ayer en la videoconferencia me alegré mucho de que os conectarais tantos y de saber que queréis ser cuando seáis mayores. He descubierto cosas de vosotros que desconocía.
Hoy viernes, tenéis que hacer:
Ejercicio 1: Fíjate en la monitora y contesta a las preguntas.
Página 201:
Ejercicio 2: Ahora fíjate en los buceadores y haz las cuentas.
Ejercicio 3: Mira el horario de la monitora y calcula las horas y minutos que te pide.
Ejercicio 4: Calcula el tiempo que están los buceadores en el arrecife mirando el horario que tiene la monitora y haz un gráfico de barras en tu cuaderno representando los animales que han visto.
Lengua: Repaso
Página 198:
Ejercicio 1: Escribe las palabras polisémicas.
Ejercicio 2: Repasa en voz alta si diríais: yo, tú, él/ella, nosotros, vosotros, ellos/ellas. Delante de los verbos que hay.
Ejercicio 3: Lee el texto y copia las palabras que tengan una r fuerte.
Ejercicio 4: Escribe en tu cuaderno un dictado hecho por tus padres o hermanos del texto de la actividad 3.
Página 199:
Ejercicio 1: Escribe con colores como siempre, la palabra que más te ha gustado del tema, explícala y haz un dibujo de ella.
Ejercicio 2: Pon en que te fijas para saber si la r es fuerte o suave cuando lees o hablas.
Ciencias Sociales: La seño Inés quiere que hagas y se lo envíes si no lo has hecho aún:
Página 106: Comprueba lo aprendido y haz los ejercicios 1, 2, 3 y 4.
Página 107: Ejercicios 5, 6 y 7.
Inglés: Juega a las cartas con tu familia y practica el vocabulario cuidando la pronunciación.
Tareas:
Día de Europa: Como sabéis el sábado es el día de Europa, por eso la seño Rafi os mandó que pintarais la bandera de Europa. Yo lo que quiero que hagáis es que le leáis la primera página del documento que adjunto y juguéis en casa a adivinar las capitales de los países de la Unión Europea. Después, colorear el país que más os guste y me lo enviáis.
Estudia el tema 9 de Lengua que os pondré una prueba el lunes para ver lo que habéis aprendido.
Se acabo la semana de clases en casa. A partir de ahora a descansar y a disfrutar del fin de semana. Ya queda un día menos para vernos de nuevo. Cuidaros mucho y que no se os olvide mandarle a la seño Inés las tareas antes del lunes.
¡Anda! Que se me olvidaba a mí... la idea para este fin de semana. Pues como se me olvidaba van a ser dos ideas. Una de ellas es que quiero que os convirtáis en superhéroes este fin de semana y penséis que tenéis un superpoder: ¿Cuál sería? Juega con tu familia como si lo tuvieras y diviértete. La otra es que como me he dado cuenta de que hay muchas peluqueras en clase, quiero que os hagáis un peinado superchulo y me lo enviéis. Seguro que me sorprendéis como siempre.
Espero vuestras fotos, y a lo mejor podéis ser superhéroes con superpeinados...
Un superabrazo y que paséis un buen fin de semana,
El profe Cristóbal
