miércoles, 27 de mayo de 2020

Clase Miércoles 27 de Mayo de 2020

¡Buenos días a tod@s! Último día de la semana de clases online, seguro que se os ha hecho igual de corta que a mí. Espero que recarguéis pilas este puente de feria para pegar el tirón final que nos queda. Me alegré mucho de ver ayer a los pocos que os pudisteis conectar y os animo a los demás a que intentéis seguir conectando a las videoconferencias ya que son importantes para hacer un buen seguimiento.
Hoy como es un día especial por tener tantos días por delante para hacer las tareas, os voy a enviar unas pocas más de lo habitual. No os agobiéis, tenéis cinco días para poder hacerlas. Así que tenéis que empezar con:

  • Matemáticas:
    • Página 218: Figuras
      • Ejercicio 1: Intenta hacer lo mismo que Irene y Nora y contesta a las preguntas.
      • Ejercicio 2: Mira las figuras emparejadas y escribe la diferencia que hay entre ellas.
      • Mira el siguiente vídeo:

      • Ejercicio 3: Escribe el nombre de cada figura que han hecho en clase.
    • Página 219:
      • Ejercicio 4: Hazle un círculo azul a los prismas y un círculo rojo a las pirámides.
      • Ejercicio 5: Escribe la forma que tienen los objetos que hay.
      • Ejercicio 6: Pon que objetos se pueden formar con esas figuras.
  • Lengua:
    • Página 214 y 215: Lee la leyenda antes de hacer los ejercicios.
      • Ejercicio 2: Encuentra los nombres de los personajes que aparecen en la leyenda.
      • Ejercicio 3: Hazle un círculo a los materiales que necesitas para construir las alas.
      • Ejercicio 4: Escribe las palabras en orden para formar una frase.
      • Ejercicio 5: Dibuja un invento propio para que puedan salir de la isla.
    • Página 216 y 217: Lee la leyenda antes de hacer los ejercicios.
      • Paso 1: Pon una X donde creas que pone de lo que va el texto.
      • Paso 3: Escribe de lo que habla cada párrafo.
      • Paso 4: Escribe una frase para cada imagen de las que hay.
      • Paso 5: Une todas las frases que has escrito y forma un resumen.
  • Religión: La seño Inés os manda recuerdos y no os quiere mandar muchas tareas ya que la semana va a ser cortita y quiere que disfrutéis. Así que sólo tenéis que hacer:
    • Página 84: Léela y haz los ejercicios 1 y 2.
    • Página 85: Haz los ejercicios 1, 2 y 3.
  • Inglés: Toca que mejoréis la pronunciación. Para ello os adjunto un Powerpoint donde si le dais a cada palabra del vocabulario nuevo podréis ver cómo se pronuncia. No os olvidéis de repetirlo vosotr@s cuando lo oigáis.
  • Ciencias Sociales: Al igual que en Religión, la seño Inés no quiere mandaros muchas cosas y sólo tenéis que hacer una ficha que va adjunta. Si tenéis alguna duda o algo escribidle a su correo electrónico: Ines.escobar@colegioespinarsca.org
  • Música: La tarea de esta semana es un vídeo que debéis grabar haciendo ritmos con las manos, debe ser un ritmo fácil al principio, e ir complicándose poco a apoco en cada repetición. Tenéis que hacer 4 secuencias rítmicas. La seño María José os manda un abrazo fuerte.
Vaya parrafada eh... Bueno, de verdad que no os agobiéis. Tenéis toda la semana para hacerlo poco a poco todos los días un poquito. Ya sabéis que cualquier duda o problema que tengáis me lo podéis escribir por el blog https://elprofeespinero.blogspot.com , por el correo o por la plataforma.
Y para que en este puente no os aburráis os propongo que hagáis un picnic con vuestra familia. No tiene que ser en vuestro salón, podéis iros a un parque o al campo y comed allí todos juntos unos bocadillos. Y jugad, jugad mucho porque os lo merecéis.



Espero las fotos de vuestros picnics.
Un abrazo muy grande que os envuelva a tod@s.
Pasad un buena feria sin feria.
El profe Cristóbal

martes, 26 de mayo de 2020

Clase Martes 26 de Mayo de 2020

¡Hola! Aprovechando que esta semana es un poco más corta voy a aprovechar y mandaros unas pocas más de tareas ya que tenéis el resto de la semana para hacerlas. Así que hoy, además de la videoconferencia os voy a mandar dos páginas de lengua y matemáticas también.
Lo que tenéis que hacer seria lo siguiente:

  • Lee dos páginas del libro de Ensalada de Letras o de otro cuento que tengas en casa.
  • Matemáticas:
    • Página 216:
      • Ejercicio 1: Escribe la hora en el reloj y haz la prueba, ya que es la misma hora que a la que empieza la videoconferencia.
      • Ejercicio 2: Escribe las horas que tienen en sus relojes Irene y Aitor.
      • Mira el siguiente vídeo:

      • Lee, comprende y escribe en tu cuaderno el cuadrado azul ya que es muy importante.


      • Ejercicio 3: Rellena los huecos con la unidad de medida de tiempo que tu creas.
    • Página 217:
      • Ejercicio 4: Escribe debajo de cada dibujo cómo medirías el tiempo que tardan en hacer esas cosas.
      • Ejercicio 5: Junta con flechas los segundos de forma que sumen un minuto.
      • Ejercicio 6: Ve poniendo las horas en los relojes según lo que tarda Irene.
      • Ejercicio 7: Sigue completando las horas según te indique que pasa el tiempo.
  • Lengua
    • Página 211: La haremos en la videoconferencia.
    • Página 212:
      • Ejercicios 1 y 2: Los haremos en la videoconferencia.
      • Mira el siguiente vídeo:

      • Ejercicio 3: Lee la noticia y contesta a las preguntas.
    • Página 213:
      • Ejercicio 4: Inventa noticias juntando con una línea cada titular con su cuerpo.
      • Ejercicio 5: Lee la noticia e inventa un titular y un pie de foto.
  • Inglés: Daremos en la videoconferencia, así que no tenéis tareas hoy. La seño Isabel está deseando veros.
  • Plástica: La seño Rafi os manda muchos besos y dice que le ha gustado mucho vuestros dibujos de los patios. Ahora ya en esta última semana de Mayo tocaría la Feria, y viendo que tampoco hay, quiere que hagáis una caseta en vuestra casa decorándola como tal o algo relacionado con la feria. Podéis hacerlo en modo manualidad o en un folio dibujado, como vosotros prefiráis.
Nada más por hoy. Os espero a tod@s en la videoconferencia que lo vamos a pasar muy bien. A ver si da tiempo a preguntaros las tablas.
Un abrazo,
El profe Cristóbal

lunes, 25 de mayo de 2020

Clase Lunes 25 de Mayo de 2020

¡Buenos días chic@s! ¿Qué tal el fin de semana? Espero que hayáis jugado mucho y visitado a vuestra familia para pasarlo muy bien. Yo he hecho mucho deporte este fin de semana aunque todavía no me he podido bañar en la piscina.
Bueno, ya sabéis que esta semana es un poco más corta porque tenemos el jueves y el viernes de fiesta por la feria, aunque tristemente no haya.
Así que vamos a darle caña y hoy quiero que hagáis:

  • Lee de tu libro de Ensalada de Letras las dos páginas siguientes que te toquen.
  • Matemáticas:
    • Página 214:
      • Ejercicio 2: Haz las multiplicaciones usando la cabeza sólo.
      • Ejercicio 3: Calcula cuánto corre Julia en 3 días. Pista: lo mismo que yo.
    • Página 215:
      • Ejercicio 1: Averigua que hora es sin la aguja grande del reloj.
      • Ejercicio 2: Contesta a las preguntas sabiendo que las campanadas que da el reloj depende de la hora que sean. Es decir, si son las 3, dará tres campanadas; si son las 5, dará cinco campanas; etc.
      • Ejercicio 3: Dibuja y continua la serie.
  • Lengua:
    • Mira el siguiente vídeo, cántalo y báilalo:
    • Página 210:
      • Ejercicio 1: Encuentra en el chiste los porqués y subraya el que pregunta y rodea el que contesta.
      • Lee el cuadrado naranja, apréndetelo y cópialo en el cuaderno porque es importante.
      • Ejercicio 2: Junta con una línea cada pregunta con su respuesta.
      • Ejercicio 3: Rellena los huecos con por qué o porque.
  • Ciencias Naturales: Empezamos el último tema del libro en el que vas a poner a prueba todos tus conocimientos que has aprendido durante el curso. El tema se llama "Manos a la obra" y en él vas a aprender todo lo que necesitas saber sobre inventos y si nos da tiempo harás alguno.
    • Página 94 y 95: Mira el vídeo, lee las dos páginas y contesta a las preguntas que te vienen en la página 94.

    • Página 96: Mira las máquinas de Nora y contesta a su pregunta. Después lee el resto de la página comprendiéndola y mira el siguiente vídeo:

    • Página 97:
      • Ejercicio 2: Rodea de azul o rojo según si es renovable o no renovable y escribe debajo de donde viene esta energía.
      • Ejercicio 3: Une cada imagen con su forma de energía.
      • Lee el cuadrado rojo, compréndelo y cópialo en tu cuaderno porque es importante.
      • Ejercicio 4: Marca una X en las opciones que tú creas que se ahorra energía.
  • Tareas: Haz del cuadernillo de tareas que más te guste las dos páginas siguientes.
  • Juego para aprender más y mejor:
Bueno, eso es todo lo que tenéis que hacer para empezar esta semana tan corta que tenemos por delante. Ya sabéis que cualquier duda que tengáis sólo tenéis que preguntádmelo por correo, por el blog https://elprofeespinero.blogspot.com o en la plataforma.
Por último, la idea que os propongo para esta tarde es que hagáis un recortable. Para ello tenéis que dibujar un personaje, recortadlo y hacedle ropa y complementos. Ha llegado la hora de que os convirtáis en auténticos modistas.
Espero vuestras creaciones.
Un abrazo recortado,
El profe Cristóbal

viernes, 22 de mayo de 2020

Viernes 23 de Mayo de 2020

¡Buen viernes! ¿Cómo estáis hoy? Espero que bien, y no me gusta que os vengáis abajo, eh, quiero que sigáis trabajando como hasta ahora habéis hecho aunque sé que cada vez cuesta más porque estamos todos cansados. Yo confío en vosotros y sé que podéis, así que mucho ánimo.
Como último día de la semana, hoy tenéis que hacer:
  • Lee de tu libro Ensalada de Letras las dos páginas siguientes que te toquen si ayer las leíste bien, eh. Y en voz alta que te oigan hasta los vecinos, ¡jaja!
  • Matemáticas:
    • Página 212:
      • Ejercicio 2: Haz las operaciones que te piden. Recuerda que cuando se llaman sumandos había que sumar, si hay minuendo y sustrayendo hay que restar, y si son factores es una multiplicación.
    • Página 213:
      • Ejercicio 3: Haz las multiplicaciones.
      • Ejercicio 4: Viendo la prueba de la resta que ha hecho Irene, piensa cuál ha podido ser la resta y hazla tú.
      • Ejercicio 5: Calcula el doble de esos números de las dos formas que se pueden hallar los dobles.
  • Lengua:
    • Página 209:
      • Ejercicio 1: Junta con flechas los momentos en los que crees que estaba, que está y que estará montando en bicicleta.
      • Mira el siguiente vídeo y cántalo:
      • Lee, comprende y copia en tu cuaderno el recuadro naranja ya que es muy importante.


Eso es lo que tenéis que hacer para hoy y el fin de semana. Recordad enviadle a Inés las fichas de Ciencias Sociales a poder ser hoy. También acordonaros que para poder ver los vídeos mejor que os metáis en el blog: https://elprofeespinero.blogspot.com o en la plataforma, y os animo de nuevo a que este fin de semana investiguéis y os metáis en ella.
Por último, este fin de semana quiero que volváis a trabajar con papel, como algunas de las cartas que me han llegado y son maravillosas. Muchas gracias a todos. Esta vez quiero que con el papel hagáis Origami. Es una forma perfecta de relajaros y coger energías para próximas semanas. Os dejo una página web para que cojáis ideas y hagáis algunas figuras: https://comohacerorigami.net

Espero vuestras figuras, mándame foto porque a mí me gusta mucho hacer origami y quiero ver que sois capaces de hacer. Que paséis un fin de semana estupendo.
Un fuerte abrazo de papel.
El profe Cristóbal

jueves, 21 de mayo de 2020

Clase Jueves 21 de Mayo de 2020

¡Hola! ¿Cómo fue todo ayer? Espero que comprendieseis la multiplicación por dos cifras y los campos semánticos. Ya sabéis que si tenéis alguna duda me la preguntáis hoy en la videoconferencia y la resolvemos todos juntos.
Además de la videoconferencia quiero que hagáis:

  • Lee las dos páginas siguientes que te toquen de tu libro Ensalada de Letras o de otro que estés leyendo.
  • Matemáticas: Corregiremos en la videoconferencia lo que llevamos dado hasta ahora y os volveré a preguntar las tablas de multiplicar.
  • Música: Podéis hacer un dos por uno y aprovechando que tenéis que hacer un patio cordobés para plástica, que en él salgan personas bailando coplas, palos de flamenco y tocando algunos instrumentos.
  • Inglés: Seguimos terminando el documento de la seño Isabel de la Unit 5. Hoy toca que hagáis la página 50 de la Lesson 5+6 y escribir el vocabulario de forma correcta.
  • Tareas: Haz las dos páginas siguientes del cuaderno de trabajo de Lengua del tercer trimestre o de otro cuadernillo de tareas si no tienes el de Lengua.
Nada más por hoy. Recordad hacer las tareas que tengáis pendientes o atrasadas. También que no se os olvide enviarle a la seño María José el dibujo a su correo mariajose.solis@colegioespinarsca.org Y si hacéis un dos por uno tenéis que enviárselo también a la seño Rafi rafaela.roman@colegioespinarsca.org
Un abrazo chic@s,
El profe Cristóbal

miércoles, 20 de mayo de 2020

Clase Miércoles 20 de Mayo de 2020

¡Buenos días campeon@s! ¿Cómo estáis hoy de ganas? Bueno, espero que sean muchas. Y si no, ya sabéis como os tengo dicho que nada es perfecto y que todos cometemos fallos, pero normalmente siempre podemos arreglar lo que hayamos hecho mal. Así que no os preocupéis tanto por algunas cosas que no tienen importancia porque tarde o temprano os las sabréis.
Después de esta reflexión, os dejo las actividades que quiero que hagáis hoy:

  • Lee del libro Ensalada de Letras (hoy por fin lo he dicho bien después de varios días equivocándome) las dos páginas siguientes que te toquen. Si no lo tienes, no pasa nada, coge cualquier otro cuento o libro que tengas a mano para leer en voz alta.
  • Matemáticas:
    • Página 211: Multiplicaciones con decenas.
      • Ejercicio 3: Mira como Irene divide en dos el número que tiene decenas para que le sea más fácil multiplicar, y después multiplica por estos dos números que ha dividido. Hazlo tu con las dos operaciones que te vienen.
      • Mira este vídeo:

      • Ejercicio 4: Ahora multiplica primero al número que está arriba en su columna y luego en diagonal al número que está en las decenas. Hazlo ahora tú con las operaciones siguientes.
      • Ejercicio 5: Calcula el doble de esos números.
  • Lengua
    • Página 208:
      • Ejercicio 1: Fíjate en los dibujos de las listas y coloca cada palabra en su lugar.
      • Mira este vídeo:
      • Lee, entiende y copia en tu cuaderno el cuadrado naranja porque es muy importante.
      • Ejercicio 2: Completa el campo semántico con palabras que sean colores.
      • Ejercicio 3: Leyendo las palabras, relaciónalas y di al campo semántico que pertenecen.
  • Religión: Comenzáis el tema 7:
    • Página 80: Ejercicios 1 y 2.
    • Página 81: Ejercicios 3 y 4.
    • Página 82: Visualizar y entender el dibujo.
    • Página 83: Ejercicios 1, 2, 3 y 4.
  • Valores: Visionado de vídeos:
    • Mira el siguiente vídeo y haz un dibujo sobre el mismo.
    • El siguiente vídeo va sobre los valores y la importancia de la fuerza interior como motor para enfrentar los problemas y superar la frustración. Obtuvo una nominación al Oscar como mejor filme. Ver el siguiente vídeo y hacer un dibujo del mismo.
Eso es todo por hoy. Recordaros que la seño Inés quiere que le enviéis a su correo ines.escobar@colegioespinarsca.org o en la plataforma las tareas que manda de Religión y de Ciencias Sociales antes del viernes. También, el profesor Avelino quiere que le enviéis a su correo avelino.ruiz@colegioespinarsca.org los dos dibujos de valores. Por último, recordaros que para poder ver los vídeos bien os podéis meter en mi blog que es: https://elprofeespinero.blogspot.com . Finalmente recordaros y animaros a inscribiros en la plataforma que el colegio ha creado.
Para terminar, después de ver algunos cómics chulísimos, quiero que esta tarde dediquéis un tiempo especial a escribirle una carta a una persona que sea muy especial en vuestras vidas. Todavía me acuerdo cuando escribíais en el colegio algunas de estas cartas tan bonitas.
Y pienso yo... recibiré alguna... bueno, ya lo veré.
Un abrazo muy grande para tod@s
El profe Cristóbal

martes, 19 de mayo de 2020

Clase Martes 19 de Mayo de 2020

Hola chic@s, vi que ayer tuvisteis problema con el correo electrónico y mi envío diario. Recordaros que por si vuelve a pasar otro día ya sabéis que tenéis mi blog https://elprofeespinero.blogspot.com para ver lo que tenéis que hacer ese día.
Hoy, además de la videoconferencia quiero que hagáis:

  • Matemáticas: Voy a preguntar las tablas en la videoconferencia, así que espero que las llevéis preparadas. Ya os las tenéis que saber todas.
  • Lengua: Veremos la introducción a este nuevo tema en la videoconferencia y además quiero que leáis el cuento de esta Unidad. Así que después de la videoconferencia os ponéis.
    • Páginas 202, 203, 204 y 205: Lee el cuento de este tema.
    • Página 206:
      • Ejercicio 1: Recuerda el cuento y rodea las diferencias entre los dibujos.
      • Ejercicio 2: Señala con una X de lo que trata el cuento.
      • Ejercicio 3: Rellena el esquema sobre el cuento.
    • Página 207:
      • Ejercicio 4: Junta las piezas formando frases relacionadas con el cuento.
      • Ejercicio 5: Escribe las palabras a las que se refieren esas definiciones.
  • Inglés: La seño Isabel se unirá a la videoconferencia para saludaros y explicaros la pronunciación del vocabulario nuevo. Además, le gustaría que siguieras con la página 48 del documento adjunto de la Unit 5 en la lesson 5+6.
  • Plástica: Como la seño Rafi ha visto que la mayoría estáis muy contentos gracias al termómetro de las emociones, quiere que esta semana hagáis un patio cordobés, ya que es un patrimonio de la humanidad que no vamos a poder disfrutar este año. Tenéis la posibilidad de hacer el patio en forma de manualidad o como dibujo. Vosotros elegís.
  • Tareas: Haz dos páginas del cuadernillo de tareas que más te guste. (Espero que estéis trabajando los cuadernos de matemáticas también)
Nada más por hoy. Animaros a que os metáis en la plataforma, ya que en ella podéis ver las tareas de forma más clara y es menos probable que haya estos problemas de envíos de correo electrónico. Además, se va a seguir usando aun cuando volvamos de forma presencial al colegio.
Un abrazo,
El profe Cristóbal

lunes, 18 de mayo de 2020

Clase Lunes 18 de Mayo de 2020

¡Buenos días a tod@s! ¿Qué tal habéis pasado el fin de semana? Espero que hayáis descansado y recargado las pilas para este último mes que nos queda de curso. Como ya sabéis hoy os toca prueba de Ciencias Naturales, espero que os hayáis mirado un poco el tema durante el fin de semana.
Para comenzar esta semana tenéis que hacer:

Nada más por hoy. Como podéis ver tenéis poca cosa para empezar la semana, pero que no se os olvide repasar las tablas de multiplicar ya que mañana en la videoconferencia las volveré a preguntar. Y ya puedo preguntar la del 9. Así que id todos preparados.
Con respecto a la idea para esta tarde quiero que plantéis una lenteja o un garbanzo en un envase de yogur con algodón mojado. Espero que lo cuidéis mucho y ya me mandaréis foto de lo que vaya creciendo antes de que termine el curso.
 
A ver quién consigue la planta más grande.
Un fuerte abrazo como las raíces de vuestras futuras plantas,
El profe Cristóbal

viernes, 15 de mayo de 2020

Clase Viernes 15 de Mayo de 2020

¡Buenos días campeon@s! Que bien me lo pase ayer en la videoconferencia con vosotr@s y que en forma estáis. Como traíais las cosas que os pedía de rápido... sois unos leopardos. Bueno, ya estamos a viernes, así que haced las tareas de hoy en cuanto podáis y ya tenéis el fin de semana libre.
Hoy tenéis que hacer:

  • Lee las dos páginas que te toquen de tu libro de Sopa de letras o de otro cuento que tengáis en casa, si no tenéis este libro.
  • Matemáticas: Tema 10
    • Página 206: La tabla del 7
      • Ejercicio 1: Como ya sabes como es el proceso de la multiplicación, calcula cuánto daría la multiplicación que hay en la pizarra.
      • Ejercicio 2: Si ves a Irene, descompone el número 7 en dos números para que la multiplicación le sea más fácil. Así, multiplica el número de la multiplicación por los dos números que suman 7, los suma y ya tiene el resultado de la multiplicación.
      • Ejercicio 3: Coge el cuaderno y escribe la tabla del 7.
    • Página 207:
      • Ejercicio 4: Calcula las multiplicaciones y di que propiedad hace que da igual que multipliquemos en diferente orden.
      • Ejercicio 5: Haz esos cálculos con tu mente y escríbelos.
      • Ejercicio 6: Sigue la serie (tabla del 7).
      • Ejercicio 7: ¡La tabla del 0! Todo lo que multipliquemos por cero, es cero.
  • Lengua: Haz tu propio cómic sobre lo que quieras en un folio y envíamelo. Si no te acuerdas de qué es un cómic lo hemos dado en el tema 9, míralo.
  • Ciencias Sociales: La seño Inés os envía otras dos fichas para que las hagáis que sirven como repaso del tema 5 que habéis dado. Van adjuntas en el correo.
  • Inglés: Seguimos haciendo el documento Unit 5 de la seño Isabel y hoy os toca hacer la página 47 de la Lesson 5+6.
  • Tareas: Coge el cuadernillo de tareas que más te guste y haz las dos páginas siguientes. Si tienes el cuaderno de trabajo de Lengua del tercer trimestre, haz las dos páginas siguientes del tema 9.
¡Se acabo la semana ya! Os recuerdo que tenéis que enviarle las fichas a Inés antes del lunes. También acordaros que el lunes os pondré una prueba de Ciencias Naturales para ver si habéis aprendido bien el tema 5.
La idea para este fin de semana coincide con la tarea de Lengua, y como sé que se tarda un tiempo en hacerlo, os dejo que lo penséis y lo hagáis a lo largo del estos días. Estoy seguro de que me vais a sorprender con vuestras historias en los cómics.

Espero vuestros cómics con muchas ganas. Ya sabéis que esta tarea si es obligatoria.
Un abrazo cómico,
El profe Cristóbal

jueves, 14 de mayo de 2020

Clase Jueves 14 de Mayo de 2020

¡Hola! ¿Cómo andáis hoy? ¿Con las piernas? jejeje! Espero que estéis bien. Ya sabéis que lo voy a comprobar hoy, ya que tenemos videoconferencia a las 11, que no se os olvide. También os tengo que dar la enhorabuena por esa pedazo de prueba de Matemáticas que me habéis hecho.
Hoy además, tenéis que hacer:

  • Lee las dos páginas siguientes que te toquen del libro de Sopa de letras. Y hazlo en voz alta que se oiga lo bien que lees.
  • Matemáticas: Repasaremos la prueba y veremos el inicio del tema siguiente en la videoconferencia.
  • Música: Haz las dos fichas de repaso que ha mandado la seño por la plataforma. Si no la tienes aún puedes descargártela en el correo.
  • Inglés: Sigue con el documento de la Unit 5 y haz la página 46.
  • Tareas: Sigue con las dos páginas siguientes del cuadernillo de trabajo de Lengua del tercer trimestre del tema 9.
Nada más por hoy, recordad hacer lo que no tengáis terminado de otros días y aprovechar estos días que hay menos cosas mandadas. Nos vemos en la videoconferencia.
Un abrazo,
El profe Cristóbal

miércoles, 13 de mayo de 2020

Clase Miércoles 13 de Mayo de 2020

¡Buenos días campeon@s! ¿Cómo estáis? Espero que bien, ya os vi ayer que estabais muy ilusionados ahora que podéis salir un poquito más y recibís visitas de vuestros familiares y amigos que lleváis tanto tiempo sin ver.
Mientras hay que seguir trabajando y estudiando, por eso hoy tenéis que hacer:

Eso es todo por hoy. Os recuerdo que la seño Inés quiere que le enviéis lo que vais haciendo a su correo. De todas formas, ya sabéis que los que estáis metidos en la plataforma también podéis ver la tarea en la clase de cada asignatura. Y los que todavía no estáis, mucho ánimo y meteros.
Por último, no se me olvida la ideaza para esta tarde aunque ya sé que últimamente no tenéis tanto tiempo porque salís a la calle, pero para el o la que quiera, me gustaría que me enviarais un paisaje hecho con recortes de revistas o de periódico pegados en un folio.

Espero vuestras obras maestras.
Un abrazo a trozos,
El profe Cristóbal

martes, 12 de mayo de 2020

Clase Martes 12 de Mayo de 2020

¡Hola chic@s! ¿Descubristeis ayer donde está el norte y el sur? Creo que sí por las fotos que me habéis enviado. Ya sabéis que si un día estáis en la bañera y os acordáis de esto, podéis saber donde está el norte y el sur. También sé que la prueba de Lengua os ha salido estupendamente. Prepararos para este miércoles que es la de matemáticas.
Hoy tenemos videoconferencia a las 11, pero además de eso tenéis que hacer:

  • Lee de tu libro de Sopa de Letras las dos páginas siguientes que te toquen si ayer lo leíste bien. Ya sabes que si no lo leíste te toca repetir.
  • Matemáticas: En la videoconferencia vamos a repasar el tema con todo lo que entra en la prueba de mañana y también preguntaré las tablas.
  • Lengua: Veremos en la videoconferencia si os ha quedado alguna duda del tema.
  • Inglés: Además de unirse a la videoconferencia la seño Isabel, quiere que hagáis una ficha que va adjunta en el correo.
  • Plástica: La seño Rafi os manda muchos besos y quiere que esta semana le pongáis como os sentís en el dibujo de la página 14 del libro de Plástica. Os lo adjunto en el correo.
  • Tareas: Estudia matemáticas para la prueba de mañana.
Ya sabéis que también disponéis de toda esta información en Classroom los que estéis en la plataforma. Los que todavía no están les animo a que se apunten y trabajar por ahí. Os espero a todos en la videoconferencia.
Un abrazo,
El profe Cristóbal

lunes, 11 de mayo de 2020

Clase Lunes 11 de Mayo de 2020

¡Buena semana! Suena diferente a buenos días, ¿no? Pues una semana diferente como esta que vamos a empezar, ya que vamos a poder ver a nuestros familiares al fin. Aunque ya sabéis que tenéis que tener cuidado. ¿El fin de semana ha ido bien? Yo he hecho mucho deporte y un día me mojé mucho porque estaba con la bicicleta y hacía sol, pero se puso a llover de repente y acabé empapado. Menos mal que llegué a casa y ya me sequé. Espero que vosotros lo hayáis pasado bien.
Bueno, ya sabéis que esta semana empezamos a usar un poco más la plataforma de G-Suite que hemos creado. De todas formas, nosotros seguiremos trabajando más o menos igual. Seguiré publicando diariamente lo que tenéis que hacer mediante el blog y a los correos electrónicos. También en la plataforma en cada clase pondré lo que tenéis que ir haciendo de cada asignatura. Los que todavía no habéis firmado la autorización ya sabéis que todavía estáis a tiempo.
Ya está bien de tanta cháchara. Hoy tenéis que hacer:

  • Lee de tu libro de Sopa de Letras las dos páginas siguientes que te toquen.
  • Matemáticas:
    • Página 202: Repaso
      • Ejercicio 1: Pon V si es verdadero o F si es falso al final de cada frase.
      • Ejercicio 2: Piensa y dibuja como poner esos triángulos para que formen un cuadrado o un rombo.
      • Ejercicio 3: Repasa y haz las siguientes sumas y restas con llevadas.
      • Ejercicio 4: Pon las horas a la que los primos empiezan y terminan la película sabiendo que ella está en Canarias y allí es una hora menos, es decir, cuando aquí en Córdoba son las 8, allí en las Canarias son las 7.
  • Lengua: Hoy toca hacer la prueba del último tema que hemos dado para ver si lo habéis aprendido todo o hay cosas que aún no sabéis. Para ello vamos a seguir el mismo funcionamiento de siempre. Os metéis en este enlace: https://kahoot.it/challenge/02652252?challenge-id=e5dcb51b-12c1-4172-b215-225b772050e0_1589142896945 Ponéis vuestro nombre y le dais a Ok, go! Mucha suerte, aunque es muy fácil.
  • Ciencias Naturales:
    • Página 92: Repaso.
      • Ejercicio 1: Completa el esquema y mira las páginas anteriores si no sabes la respuesta.
      • Ejercicio 2: Coloca debajo de tu esquema las palabras según el tipo de sustancia o mezcla que sea.
      • Ejercicio 3: Pon una X en las propiedades que tengan cada uno de los objetos que ves en las imágenes.
      • Ejercicio 4: Lee las frases y colorea la palabra que sea correcta.
    • Página 93:
      • Ejercicio 5: ¿Qué pasa con eso que haces muchas mañanas?
      • Ejercicio 6: Pon una X en la que el material que sale el dibujo tenga la capacidad de volver solo a su estado original.
    • Página 91: Haz el experimento que te viene en la página, mándame foto y dime hacia donde señala la aguja.
  • Tareas: Estudia Matemáticas para el miércoles que tendremos una prueba y Ciencias Naturales para el lunes que viene.
Eso es todo por hoy, espero que te haya salido muy bien la prueba de Lengua. Recuerda repasar las tablas de multiplicar para mañana que las volveré a preguntar en la videoconferencia. También apuntad las dudas que tengáis para preguntármelas.
Por último, la idea para esta tarde. Coge un cuento cualquiera que tengas en la biblioteca de tu casa y pon un personaje a cada uno de tu familia. Id leyendo el cuento cada uno como si fuera un personaje, verás que bien os lo pasáis.

Ya tenéis experiencia cuando lo hacemos en clase con las caritas del libro de Sopa de Letras.
Un abrazo campeon@s
El profe Cristóbal

viernes, 8 de mayo de 2020

Clase Viernes 8 de Mayo de 2020

¡Buenos días chic@s! Vamos a terminar la semana con buen pie. Ayer en la videoconferencia me alegré mucho de que os conectarais tantos y de saber que queréis ser cuando seáis mayores. He descubierto cosas de vosotros que desconocía.
Hoy viernes, tenéis que hacer:
  • Lee el siguiente cuento: http://www.triquetaverde.com/wp-content/uploads/2020/04/Maestro.pdf
  • Matemáticas: Convertiros en buceadores.
    • Página 200:
      • Ejercicio 1: Fíjate en la monitora y contesta a las preguntas.
    • Página 201:
      • Ejercicio 2: Ahora fíjate en los buceadores y haz las cuentas.
      • Ejercicio 3: Mira el horario de la monitora y calcula las horas y minutos que te pide.
      • Ejercicio 4: Calcula el tiempo que están los buceadores en el arrecife mirando el horario que tiene la monitora y haz un gráfico de barras en tu cuaderno representando los animales que han visto.
  • Lengua: Repaso
    • Página 198:
      • Ejercicio 1: Escribe las palabras polisémicas.
      • Ejercicio 2: Repasa en voz alta si diríais: yo, tú, él/ella, nosotros, vosotros, ellos/ellas. Delante de los verbos que hay.
      • Ejercicio 3: Lee el texto y copia las palabras que tengan una r fuerte.
      • Ejercicio 4: Escribe en tu cuaderno un dictado hecho por tus padres o hermanos del texto de la actividad 3.
    • Página 199:
      • Ejercicio 1: Escribe con colores como siempre, la palabra que más te ha gustado del tema, explícala y haz un dibujo de ella.
      • Ejercicio 2: Pon en que te fijas para saber si la r es fuerte o suave cuando lees o hablas.
  • Ciencias Sociales: La seño Inés quiere que hagas y se lo envíes si no lo has hecho aún:
    • Página 106: Comprueba lo aprendido y haz los ejercicios 1, 2, 3 y 4.
    • Página 107: Ejercicios 5, 6 y 7.
  • Inglés: Juega a las cartas con tu familia y practica el vocabulario cuidando la pronunciación.
  • Tareas
    • Día de Europa: Como sabéis el sábado es el día de Europa, por eso la seño Rafi os mandó que pintarais la bandera de Europa. Yo lo que quiero que hagáis es que le leáis la primera página del documento que adjunto y juguéis en casa a adivinar las capitales de los países de la Unión Europea. Después, colorear el país que más os guste y me lo enviáis.
    • Estudia el tema 9 de Lengua que os pondré una prueba el lunes para ver lo que habéis aprendido.
Se acabo la semana de clases en casa. A partir de ahora a descansar y a disfrutar del fin de semana. Ya queda un día menos para vernos de nuevo. Cuidaros mucho y que no se os olvide mandarle a la seño Inés las tareas antes del lunes.
¡Anda! Que se me olvidaba a mí... la idea para este fin de semana. Pues como se me olvidaba van a ser dos ideas. Una de ellas es que quiero que os convirtáis en superhéroes este fin de semana y penséis que tenéis un superpoder: ¿Cuál sería? Juega con tu familia como si lo tuvieras y diviértete. La otra es que como me he dado cuenta de que hay muchas peluqueras en clase, quiero que os hagáis un peinado superchulo y me lo enviéis. Seguro que me sorprendéis como siempre.

Espero vuestras fotos, y a lo mejor podéis ser superhéroes con superpeinados...
Un superabrazo y que paséis un buen fin de semana,
El profe Cristóbal

jueves, 7 de mayo de 2020

Clase Jueves 7 de Mayo de 2020

¡Hola chic@s! ¿Que tal fue ayer el Pictionary? Yo creo que seguro que ganasteis porque aun me acuerdo cuando estábamos en el colegio aún y jugábamos en la pizarra, como adivinabais en seguida mis dibujos.
Hoy ya sabéis que tenemos videoconferencia, pero además de eso tenéis que hacer:

  • Lee de tu libro de Sopa de letras las dos siguientes páginas que te toquen, ya sabéis que es muy importante leer todos los días.
  • Matemáticas: Os preguntaré en la videoconferencia las tablas de multiplicar.
  • Lengua: ¿Ya sabéis que queréis ser de mayor? Pensadlo porque os lo preguntaré en la videoconferencia también.
  • Inglés: Haced la ficha 3 de la lesson 3. La seño Isabel y una invitada especial se unirán a la videoconferencia y jugaremos a las cartas, así que preparadlas.
Vaya día tranquilo ¡eh! Os lo merecéis con todo lo que estáis trabajando. Si tenéis tiempo y todavía os han quedado cosas por hacer, aprovechad hoy y hacedlas. Más vale tarde que nunca.
Un abrazo,
El profe Cristóbal

miércoles, 6 de mayo de 2020

Clase Miércoles 6 de Mayo de 2020

¡Buenos días! Cómo me gustó veros ayer y saber que os lo pasasteis genial. Tuvimos un nuevo campeonísimo de las matemáticas y estuvimos haciendo algunas preguntas sobre nosotros. Además aprendimos a orientarnos por si nos perdemos.
Vamos a seguir trabajando esta semana y hoy os toca hacer:

  • Lee de tu libro de Sopa de letras las dos páginas siguientes, y si te tocan caritas, léelo con tus padres o hermanos.
  • Matemáticas: Problemas
    • Página 198:
      • Ejercicio 1: ¿Qué hay de raro en ese problema?
      • Ejercicio 2: Ordena del 1 al 3 las siguientes frases para que formen un problema.
      • Ejercicio 3: Vuelve a leer los problemas anteriores ya ordenados.
    • Página 199:
      • Ejercicio 4 (voluntario): Como no tenemos las pegatinas invéntate un problema sobre la foto, escríbelo, haz la cuenta y pon la solución.
      • Ejercicio 5: Haz los dos problemas.
  • Lengua: Cómics
    • Página 196: 
      • Ejercicio 1: Lee el cómic y piensa que quiere ser cuando sea mayor.
    • Página 197:
      • Ejercicio 2: Señala la que creas que sea lo que no hace un pirata.
      • Ejercicio 3: Haz una viñeta de cómic con lo que crees que será el pirata cuando sea mayor.
  • Religión: La seño Inés os manda muchos besos y dice que hoy vais a terminar el tema 6.
    • Página 76: Ejercicios 1 y 2.
    • Página 77: Ejercicios 1 y 2, y rellenar el diario.
    • Página 78: Ejercicios 1, 2 y 3.
  • Inglés: Isabel espera estar con vosotros el jueves y que no le falle internet... Hoy quiere que hagáis la Ficha 2 de la Lesson 3.
  • Ciencias Sociales:
    • Página 102: Contesta al ejercicio 1 y lee la página.
    • Página 103: Haz el ejercicio 2 y copia en tu cuaderno el cuadrado morado. Después haz el ejercicio 3 y 4.
    • Página 104: Lee los anuncios y haz los ejercicios 1, 2, 3 y 4.
  • Tareas: Estudia las tablas de multiplicar que te las voy a preguntar mañana en la videoconferencia.
  • Juego para aprender más y mejor: https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-comprension-datos-graficas
Esto es todo por hoy, espero que lo terminéis enseguida para que podáis poneros a jugar. Recordad que a Inés le tenéis que mandar las páginas que vayáis haciendo para que las corrija. Seguid como hasta ahora que sois unos campeones.
Como el otro día tuvisteis que expresaros con palabras, hoy quiero que os quedéis mudos y juguéis al pictionary. Para ello sólo necesitáis papel y lápiz, el juego consiste en que tenéis que dibujar en un papel una cosa que penséis y los demás tienen que adivinarlo. Gana el que más dibujos adivine.








Espero que ganéis muchas partidas, y no hagáis fullería dibujando mal, que yo se que dibujáis muy bien.
Un abrazo ¡artistas!
El profe Cristóbal


martes, 5 de mayo de 2020

Clase Martes 5 de Mayo de 2020

Hola, ¿cómo estáis poetas? Me han gustado mucho las poesías que escribisteis ayer. Quizá deberíais ser poetas cuando seáis mayores... porque a mí me dejasteis muy pensativo con vuestros poemas, preguntándome los porqués de la vida.
Bueno, vamos a ponernos en marcha. Hoy tenéis que hacer:

  • Lee en voz alta las dos siguientes páginas de tu libro Sopa de letras o de un cuento que tengas en casa.
  • Matemáticas: Vamos a jugar un Mentatletas matemático para ver quién es el campeón digital de las matemáticas en la videoconferencia.
  • Lengua: Nos entrevistaremos durante la videoconferencia. Llevad preparadas vuestras preguntas.
  • Inglés: La seño Isabel os manda muchos besos y está deseando de veros en la videoconferencia de hoy. Tened preparadas las cartas que adjunto en el correo porque jugaremos un rato. También adjunto un PDF donde tenéis que hacer hoy la ficha número 1 de la Lesson 3 que está en las páginas 37 y 38 de este documento.
  • Plástica: A la seño Rafi le han encantado muchas de vuestras cruces de Mayo. Aunque dice que aún faltan personas por entregarlas, así que enviádmelas a mí. Esta semana, aprovechando que el día 9 de Mayo es el día de Europa, la seño quiere que hagáis una bandera de Europa. Podéis pintarla en un folio, o dejar volar vuestra imaginación y hacerla como si fuera una manualidad.
Eso es todo por hoy chic@s. Nos vemos en la videoconferencia que será en el mismo enlace que la semana pasada.
Un abrazo,
El profe Cristóbal

lunes, 4 de mayo de 2020

Clase Lunes 4 de Mayo de 2020

¡Buenos días a tod@s! ¿Qué tal ha ido ese puente? ¿Habéis descansado y recargado las pilas para el final de curso? Seguro que sí. Además sé de algunos que han salido mucho a la calle y otros que han estado bañándose en la piscina que tienen. Así que me alegro mucho.
Ahora ya sabéis que tenéis que seguir estudiando y haciendo actividades para que todo os salga genial. Supongo que os habrá llegado el correo para la nueva plataforma, ya os iré diciendo qué vamos a utilizar de ella, aunque sigamos teniendo como referencia principal el correo y el blog.
¡Empecemos! Hoy tenéis que hacer:

  • Lee las dos páginas que te toquen de tu libro de Sopa de Letras o de un cuento que estés leyendo, ya sabéis que es muy importante leer.
  • Matemáticas
    • Página 196: Gráficos de barras: ya sabes que es una forma de representar los datos que tenemos sobre cuantas cosas diferentes hay en varios grupos, ahora lo veréis con los siguientes ejercicios:
      • Ejercicio 1: ¿Sabrías decir cuál animal gusta más y cuál gusta menos fijándote en el gráfico?
      • Ejercicio 2: Observa el gráfico, y acuérdate que abajo están los datos que queremos contar y cuanto más alta este rellena la gráfica, más número tendrá. Después contesta a las preguntas.
    • Página 197:
      • Ejercicio 3: Rellena el gráfico de barras con los animales que hay en el zoo y contesta a las preguntas.
      • Ejercicio 4: Haz una gráfica en tu cuaderno como las anteriores pero con estas cosas que hay en vuestra casa. Envíame una foto de tu gráfica.
  • Lengua:
    • Página 194:
      • Ejercicio 3: Lee el texto y si puedes, cuando termines las tareas ve la película porque está muy chula.
    • Página 195:
      • Ejercicio 4: Completa las respuestas con lo que has leído antes.
      • Ejercicio 5: Algunos de vosotros hicisteis la entrevista de la radio, pero los que no la hayáis hecho podéis probar y hacer esta actividad con vuestros hermanos o padres.
  • Ciencias Naturales:
    • Página 88:
      • Ejercicio 1: Piensa y prueba en tu casa con imanes porque pasa eso.
      • Mira el siguiente vídeo:


      • Lee el resto de la página comprendiendo todo lo que viene.
    • Página 89:
      • Ejercicio 2: Colorea hacia donde se mueven los objetos de las imágenes.
      • Ejercicio 3: Intenta averiguar que pareja de barcos se va a unir. Hay una pista en el ejercicio 1 de la página anterior.
      • Lee, estudia y copia en tu cuaderno el cuadro naranja porque es importante.



Nada más por hoy. Recordaros que si necesitáis cualquier cosa me lo podéis preguntar por correo electrónico o en los comentarios del blog: https://elprofeespinero.blogspot.com donde también podéis ver mejor los vídeos que mando.
Por último, ya que hoy hemos hecho poco en Lengua, quiero que hagáis una poesía sobre lo que queráis. Recordad que para que sea poesía tienen que rimar las últimas palabras de las frases que escribáis, pero si no puedes no pasa nada. Lo importante es intentarlo.

Espero que me enviéis vuestras preciosas poesías.
Un estrujado de brazos (abrazo de forma poética)
El profe Cristóbal